不羁的风啊

一年级教研组培训期间，每个老师都尝试打造了自己梦想中的教室文化。这间教室叫什么名字呢？我也是想了很久，天上飞的、地下跑的、海里游的还有花花草草都想了个遍，总是没有自己...

不羁的风啊

最近孩子们在进行读书主题单元的学习，我们了解了不少前辈的读书经验，不过这个单元的本体性目标是:根据要求梳理信息，把握内容要点。也就是说我们要把着眼点放在“梳理信息、把...

青竹YJL

一个人的一生中不仅要经历生活，而且要学会感受生活，尽情地适时感受生命过程中所属于自己的每一天。 场景一：出租车上 早上三部曲：起床——洗漱——等车。等了好长时间，不见公交车的...

青竹YJL

妈，不苟言笑，做什么事情都认真细心、讲求完美。在我的记忆里，妈是天下最能干的女人。在我刚记事时，队里种西瓜，妈种的西瓜是村里的西瓜王，我感觉需要四个人才能抱起来，我当时预测足...

青竹YJL

小时候的我，是在自由的环境下长大，爸爸妈妈每天忙于大人的事情，我则和小伙伴们在田野里跑来跑去，我们会用柳条编制漂亮的帽子，用红薯的茎叶来编制耳环……童年对我来说是自由的，快乐...

青竹YJL

一天上班的路上，发现了从树上掉下来的灯笼果，它的颜色是不能用语言来表达的，总之让人感觉很温暖！蹲下来，轻轻地捡了几枚放在手上，一边欣赏一边向办公室走去。到办公室把它们放在桌上...

牵着蜗牛去旅行1

关于“深度语文”的论坛结束后，“深度语文探讨群”里的讨论从未停歇。 大家的心中都有一个疑问——何为深度语文？如何践行深度语文的理念？ 何为深度语文？我一直在静悄悄地关注其他老...

深加思考

2018年11月2日，早上第四节课，三年级的同学们做完了课堂活动，开始动笔写学习日志。我突然发现有一个孩子把自己刚刚完成的练习单揉成了团捏在手里，根据以往的经验，我知道接下来...