《浅谈如何通过小练笔提高学生的习作能力》结题报告 一、课题提出的背景及意义 以读促写、以写促悟的课堂“小练笔”形式，已成为阅读教学中一道亮丽的风景线，它给阅读教学吹来了一缕清...
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走一步，再走一步
女儿今年已经5岁了，这个小精灵不但给我们带来许多快乐，而且也给为人父母的我们许多启迪，回想起三年前的一瞬，至今还令人心头一暖。 阳春三月，大地回暖，我们带着女儿到公园游玩，公...
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探索未知 追寻神秘 敢想敢问 方可进步无限……
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IT从业者，摄影爱好者，美食沉醉者，文学发烧者。
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中华诗词学会、中国楹联学会、河北省诗词协会、邯郸市诗词楹联协会会员，多家诗词网络平台编辑，腾讯音乐人。
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