经典不在于读了多少遍，也不在于读了多少，更不在于会讲多少，会背多少，而在于能践行多少。在践行的过程中与经典中的道理发生碰撞，产生共鸣，此...

曹操得知刘备目前拥有的力量已经成为了恐怖的存在，刘备占据了荆州，顶级谋士有卧龙凤雏，得力战将有关、张、赵、黄忠、魏延等，还有夺取西川的计划...

刘备因为庞统相貌丑陋，心中不悦，于是就没打算重用。因为重用庞统就得封高官，常伴左右，对于一个讲究汉官威仪的组织中，若非有杰出之才能，是很难...

根据现在的教育生态，有很多学生出现心理问题。有朋友在高中任教，班级有七八个学生有抑郁症，还有四五个手机魔，玩手机入迷，离开手机精神就恍恍...

人的一生，匆匆忙忙七八十年，有效工作时间三四十年。我们不能同时做好很多事，一生做好一件事不错了。观察研究这大众人生，身过半百，找不到方向...

工作要干好，我们对工作首先要有一个认知。 没有一项工作是在未解决认知前就能轻而易举干好的。我们现在从事的教育工作，我们就得研究教...

周瑜死后，在柴桑举行丧礼。孔明专程赶来吊孝，伏地大哭，泪如涌泉，哀恸不已。 临走时，碰到一个人。那人一把揪住孔明说到：“你气死周瑜...

在南方吴蜀较量之时，曹操也没有闲着，一边总结着经验，痛定思痛；一边还在为未来谋划。 他修建的铜雀台这时也完工了。铜雀台金碧交辉，...

一、南郡之争 刘备屯兵油江口，准备攻取南郡。周瑜也有攻取南郡的计划，而且在周瑜看来，他攻取南郡是稳操胜券的。于是派蒋钦为先锋，徐盛、丁奉...