明天早起,作业就偷懒了,本想把听记画得好一点,一看时间来不及了
今天的读书笔记,推荐的是一本奇书,当时正版刚断货时,盗版在淘宝可卖到正版十倍价的一本书。非常有助于理解中国的历史与现实中的底层逻辑。
今天的读书笔记是一本奇书,正版卖断货后,盗版以正版十倍价卖的书。
今天导图没有画,是得到听书的笔记。讲得是《财务自由之路》,怎样7年赚到1000万。觉得里面的方法都很实用。最后希望大家都发财(^_^)
今天所有配图没用百度图片,小小开心一下(^_^)
今天的flow & bloom 还有应用
今天的应用是记录得到专栏:张凯《怎样成为快速阅读的高手》。最关键的收获是:1,书读3遍,总览,快进,精读。以前看书多半是精读的。虽不至于像作者说的那样跪着读,但也差得不远了。...
现在画图还得不停百度图片,什么时候不用就好了
今天的导图应用是与一个六年级的小朋友的脱口秀。教了他用YES/AND的原则自由联想。小朋友居然想与我互相伤害,于是有了上面那段对话(^_^)
今天整理了过去老师的部分语音讲课内容,发觉用思维导图呈现课件,还是需要空间立体的归纳总结,因为在语音内容里会有老师的一些临时内容加进去,这就需要调整位置,同时彰显了软件画图的...
今天的思维导图,是很之前听过的给小宝宝讲睡前故事的话题。我用过,感觉很好,我们家两个娃语言能力都还行。
明天又要见面了,画得认真一点
今天导图应用,是引导一个三年级小朋友,用动物的视角,描述发生在学校的一件事。 小女生想到:猫和浪费粮食,然后发挥联想。就有了猫国王,和它的城堡的故事。 大意是这样的:我是一只...
今天没有画图,直接上应用。上面是让一个六年级小朋友利用思维导图工具,形容一个人丑的杰作