一、遇见不同，拥抱差异 每个同学都是独一无二的个体，他们有着不同的性格、爱好和成长背景。或许，你会遇到喜欢安静阅读的小伙伴，也会碰到热爱...

王雪云老师以其独特的教学设计和精湛的教学技艺，犹如一位挥舞着智慧魔杖的魔法师，引领着孩子们在科学的世界里遨游，让人印象深刻，难以忘怀。 ...

一边留恋，一边向往；一边回首，一边奔赴；一边失去，又一边得到……可能，这也恰是这个人间令人迷恋到无法自拔的魅力所在吧。 生活，就...

阅读是一种幸福的元素 对每一个教师而言，当下最要紧的不是有没有读书的时间，而是你肯不肯选择阅读，选择过一种阅读的生活。

“人生海海，晴雨交加，但若心怀热爱，即使岁月荒芜，亦能奔赴山海，静待一树花开。” 有人说，教书育人是一场虐恋，挖空心思去爱一群人，最...

每个人都有巨大的潜能，每个人都要坚信自己有巨大的潜能，学生们的潜能更是无穷尽的，但是需要我们开发与挖掘他们的潜能。最新研究证明，人有十九种潜能。...

许多学生成绩差，原因在于没有明确的、高尚的学习目的：今天为了应付家长学，明天为了应付老师学，更多的时间是被老师、家长逼迫着不得不学。革命...

在单元学历案设计时需要解决好如下问题。 第一，通过分析教材、课标、学情和课时情况，确定并叙写单元学习目标。 第二，依据单元目标，明确单元评价任务...

学习任务二： 感悟1公顷的大小（1）出示学校操场的照片。我们学校南北方向有一条100米的跑道，东西方向从围墙边到校园的墙边长度大约也是100米，...