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数字人。串联起来活动。
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课后服务要定位准确,方向把握到位 我们秉持“作业优先”原则,探索开发了三大类型的作业辅导课程,分别是学科作业辅导、自主作业辅导和精品作业辅导。学科作业辅导由学生根据自己的弱势...
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新教师:我在内地一所学校做教师,没有正式编制的那种。最近遇到烦心事,班上有那么一两个家长,不明事理总在班级群批评老师,一会儿说这个老师作业太多了,一会儿说那个老师把他孩子留堂...
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