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  • 2020-01-14:每个孩子都有属于自己的天赋

    每次跟朋友分享六岁侄子的故事,六岁读了三千本书,编程水平高,英文交流非常流利,日文也相当不错,独立思考。他们会觉得很惊讶,从没见过这么优秀的孩子,频频竖大拇指,天才呀。 侄子...

  • 2018-06-28:摆脱低成就的快感

    如何走出越穷越忙,越忙越穷的怪圈?上天不会亏待努力的人,但是上天不会同情假勤奋的人。不要做伪工作者,雷军说过,不要用战术上的勤奋来掩盖战略上的懒惰。“积极的废人”便是对这种“...

  • 痛点,挖掘小数据满足用户需求

    近年来大数据快速发展,每个人都在谈论大数据,很多公司给自己的定位是大数据公司,利用大数据实现精准营销,大数据成为分析用户需求的一种惯性路径。大数据真如人们说的那么重要吗? 诚...

  • 非暴力沟通

    当我们褪去隐蔽的精神暴力,爱将自然流露。 暴力有冷暴力和热暴力两种,也许我们从来没有想过和“暴力”有关系,时常忽视冷暴力是一种可怕的暴力,制造了冷暴力自己却没有知觉。细心观察...

  • 《文案觉醒》读书笔记:认知

    一气呵成地读完了《文案觉醒》,与作者进行了一场愉悦的新媒体对话,佩服作者对新媒体的高度认知,格局之宏大非一般人士企及。读完这本书,让我对新媒体有了全新的认识,新媒体并不是狭隘...

  • 提高效率就是要少做无用功

    精力资源有限,需要权衡取舍,我们做事情前需要搞清楚目的,所做的事情是要达到目的。在时间精力的刚性约束下,要提高效率,就是要少做无用功。 不要做无用功。要通过少做事情,特别是少...

  • “牙刷”原则和“爆款”效应

    好的产品要有牙刷的功能,让用户每天都必须用上几分钟,就如同刷牙一样,久而久之用户就养成了使用该品牌产品的习惯。它的可靠性和稳定性非常重要。 一个号的产品或者品牌,每过一段时间...

  • 以正合,以奇胜——乐观主义的做事方法

    看了今天的文章,对孙子兵法的“凡战者,以正合,以奇胜”有了正确的解读,合乎法则叫做正,有多余的兵力,你就赢了,出奇制胜是断章取义的解读。 媒体上大肆报道出奇制胜,逆袭的例子,...

  • 思维方式

    不同的目的,对边际成本的看法是不一样的。在现实工作中,没有绝对的最好,只有在给定条件下相对比较好。 不同的职业工作目的不一样,工作环境也不同,需要切换对应的思维方式。计算机科...

  • 快速排序:要想提高效率就要少做事情

    世界上,没有绝对的最好,特定的条件,特定的场景下做出最优选择。 计算机算法和组织的管理,乃至社会的管理,在道理上有相通性,想要提高效率就是要少做事情。 讲民主和平等的公司效率...

  • 归并排序 提高效率

    归并排序相比那些效率低的简单排序,其实说明了一个道理,就是将一个复杂的问题分解成很多简单的问题,一个个解决,最后比直接解决复杂问题要省很多时间。分解目标,分工产生效率。往往人...

  • 抽丝剥茧,抓住本质

    透过现象看本质,需要层层递推的逻辑推理,抽丝剥茧的求学精神 ,每总结一次,就问自己,这真的是本质了吗?是否还有更核心的因素没考虑到?不给大脑偷懒。 例如现状不好,烦心事多,可...

  • 股市下跌的恐慌情绪

    很久没关注股市了,看了今天的文章才知道有这个事件。吴军老师的看法客观,有理有据,掌握了全面的高价值一手资料,才能分析的那么透彻,不被股市下跌的恐慌情绪带着走,普罗大众想必这时...

  • 米勒的投资秘诀

    米勒的投资秘诀可以总结为三点: 1.投资其实是寻找具有所谓“最大值”的公司。这些公司是可以创造未来的。 2.什么东西贵还是不贵,不能看价格,而要看它们值不值那个钱,如果没有最...

  • 股神彼得林奇的智慧

    任何为大众所知的信息,在投资上都是没有价值的。彼得林奇的智慧有以下四点: 1.不要从众,既然大部分人在股市上都是赔钱的,从众一定不会有结果。 2.要想得到别人得不到的回报,就...

  • 企业家的四个基本能力

    1、设计、实现和运营一种生意的能力;2、能够在上述过程中组织和管理生产,控制风险,并且盈利;3、看到别人看不到的机会、欠缺(困难)和风险;4、判断力,当需要一些资源的时候,知...

  • 自由主义

    近年来受知名作家连岳的影响深刻,他是纯粹的自由主义者,逻辑清晰,推崇自由市场,自愿交易。受连岳的影响,对工作,对生活会用新的视角去看待,是否符合自由交易原则,一件事情能不能逻...

  • 通识教育读者来信总结

    通识教育,各个科目都有其意义所在,具有重要的意义,并没有说哪个科目最重要。真正的教育是学以致用,融会贯通,将所学知识,逻辑思维,智慧总结应用到生活中,工作中,提升我们的水平,...

  • 好的大学教育

    首先,好的教育是一种开放的,自行思考的教育。科学实验,它可以使人学会普遍的解决问题的方法,因为人的一生要解决各种问题。科学实验,可以让人获得谦虚的品质,因为对大自然的探索能让...

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