编译者：AB老师 哈佛硕士毕业 早教领袖班在读波士顿创新学校课程设计师 有件事，再多说一百次也不过分： 根据发展心理学的研究，人类的大脑在5岁时就已经发育完成了90%。 还有...
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儿童节目质检清单：大家都想给孩子看点好的，但到底什么是好的？ -
舰长手记：怎样和孩子讨论学校里的“标准答案”今天的舰长手记，我们先从一道小学一年级的看图写字题说起。下面图片里，左起第二格，如果让你看图写字，你会怎么写？ 这道题源自多年前，刚读小学一年级的外甥女的家庭作业。时隔五年，...
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别再讨伐“停课不停学”，请看到创变的机遇！
字数多图片少，建议收藏阅读 自从“停课不停学”以来，钉钉一星的梗我们已经笑了好多天。一些自媒体发出呼声，反对停课不停学，甚至喊出了“疫情之下别添乱“这样尴尬的口号。 身处其中...
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亲子关系竟会改变儿童大脑结构，周末父母必读 | 哈佛幼教笔记章
你还记得“人艰不拆”这个词吗 —— 不管你在一线还是八线城市，“丧偶式育儿”、“丧子式抱孙”都不少见，周末爸爸更是多如牛毛。 工作日早晨要躲避早高峰、赶上晨会，孩子醒来之前就...
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对教学设计的思考和困惑
一 教学设计是在线教育价值链的核心环节 教育的目标是促使特定的学习发生。一个教育产品或者一个教育公司，它的价值取决于它促进了多少人学习。可以用学习发生的数量作为教学公司的核心...
