发简信
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@兴成长编辑尚晓军 这样可以吗？
洮北493李成八月份大作业《互联网新时代下“老师”如何向“新教师”转变的总结报告》
《互联网新时代下 “老教师”如何向“新教师”转变的总结报告》 教育是有目的的培养人的社会活动，有目的的培养人是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，所以教育这个工作...
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可以 @兴成长编辑尚晓军 可以的呀
洮北493李成八月份大作业《互联网新时代下“老师”如何向“新教师”转变的总结报告》
《互联网新时代下 “老教师”如何向“新教师”转变的总结报告》 教育是有目的的培养人的社会活动，有目的的培养人是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，所以教育这个工作...
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@兴成长编辑尚晓军 可以
洮北493李成八月份大作业《互联网新时代下“老师”如何向“新教师”转变的总结报告》
《互联网新时代下 “老教师”如何向“新教师”转变的总结报告》 教育是有目的的培养人的社会活动，有目的的培养人是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，所以教育这个工作...
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写作主题：互联网时代，教师角色发生了怎样的变化，我们如何应对这样的改变？请在新学期为自己设计一个成长规划，请围绕一个主题设计，可以结合您在2班学习印象最深的一节课，谈谈自己的收获以及开学后的规划？并通过哪些措施去确保能落地实现？ 形式：简书投稿《（2班）2019兴成长计划8月大作业专区》 时间：投稿截至8月27日12:00（一周时间） 要求：原创800字及以上，配图2-5张，可操作性强 积分：投稿后审核时间在三天内，成功入选积2-5分。 注意：修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下载简书app–自行注册登录 - 修改昵称 - 写作完稿-搜索简书专题-投稿-等待审核，投稿后请勿撤回
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洮北493李成八月份大作业《互联网新时代下“老师”如何向“新教师”转变的总结报告》《互联网新时代下 “老教师”如何向“新教师”转变的总结报告》 教育是有目的的培养人的社会活动，有目的的培养人是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，所以教育这个工作...
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2019-07-31学习感悟（七月份大作业） 学习是每位教师的成长必修课，非常幸运能在这个假期里安安静静的汲取知识的养分。对于一个对现代化教学手段生疏的我来说，本次学习机会是给我个人的一个巨大的...
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2019-07-31
学习感悟(七月份大作业) 12本经典好书推荐，您读了几本?当看到屏幕上那一本本耳熟能详的经典书目，内心早已波涛起伏。身为一名教师，在要求学生广泛阅读的前提下，自己却做得不够，...
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奇葩吉尼斯纪录，7岁小女孩为破纪录，最终丢了性命
奇葩吉尼斯纪录，7岁小女孩为破纪录，最终丢了性命！ 奇葩吉尼斯纪录，7岁小女孩为破纪录，最终丢了性命 1、图中的美国小女孩当时才7岁，名字叫杰西卡。1996年，她的父亲带着她...
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兴成长计划是沪江互加计划专为各地教师定制的暑期公益课程培训计划，由兴全基金提供支持，2018年启动以来，深受各地老师欢迎，两年累计覆盖超过6万名教师。 2019年暑期，兴成长计划继续为全国各区县教师提供“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修。其中吉林省全省组织参与、江西赣州市全市组织参与。 【首次投稿指南】 1、在手机应用商店下载软件“简书” 2、自行注册、登录简书后，修改简书昵称为“地区+编号+姓名”，如白城001李明 3、进行写作，完成写作（注意标题不要是日期，尽量有新意） 4、在简书内搜索专题《2019兴成长计划》进行投稿，投稿后请勿撤回 5、等待投稿通过 【投稿说明 】 1、投稿类型：本专题为2019兴成长计划简书投稿总专题，收录关于兴成长计划相关文章。 2、投稿对象： 兴成长学员 3、审核时间：三天内，如无审核通过则为投稿失败。原则上字数在800字以上，图片2-5张，课程截图建议在2张以下 4、特别说明：文章一经发现有抄袭，所有文章不再收录该作者文章，且之前文章移出专题。
