上周孩子们陆续有感冒的发烧的，还有调理身体的，我和万老师也在调理身体。入秋入冬以来，春夏积累的寒凉，遇到节气变化，都显现了出来，这也是让我们注重健康的提示。健康意识...
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20201113—健康 -
[醒来]生命滋养生命----好好吃饭每天都要跟班里孩子们一起用餐。之前会一边貌似认真吃饭，一边在观察着孩子们的状态，如果发现有的孩子没有跟食物在一起，就会提醒孩子“请跟食物在一起！”，一般情况下，孩子们听到了都...
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20201106—幸福周一这一天真是开心幸福的一天，梨子一早上来就告诉我给我带姜枣糖了，然后就是围在我身边，给我捏肩、捶背、倒水（倒水的过程中还会试好了温度再端给我喝），然后就是坐在我身边，粘粘的...
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[醒来]今生来世我为水这个娃是来指引途舒成为水的。 这个娃是今年九月份来我们班的，刚来的时候，就像一个小毛刺球，教室里面的规则界限全部都不接受，心情不好了就是往门外跑，喊着“找哥哥”。观察一段时间...
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20201030—细节这一周，许老师去玉兰班帮忙了，万老师来跟我们一起生活。孩子们会问许老师去哪了，会说想许老师了，同时也在接受着万老师，周一放学时候还问万老师明天来不来我们班。而百合班的小朋友也...
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20201023—当下很多年前听说“活在当下”这个词，我也开始跟着说，但是其实就是跟风；后来了解加入到华德福教育，这里也说“活在当下”，我对这个词有了“触摸”；这些年一边生活、一边工作、一边带孩子...
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20201016—观察愉快的时间总是过的很快，跟孩子们在一起的时间就是这样，每个当下她们都有小故事发生，我就是一个旁观者，看着她们在她们的舞台上演着她们的小话剧。 周一，孩子们来到教室就围着花瓶看...
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20200930带班回顾—中秋“月儿圆圆挂天边，饼儿圆圆香又甜，脸儿圆圆笑弯了眼，桌儿圆圆庆团圆”，这阵子我们都在唱跟中秋节气、中秋节有关的歌谣，今天从做月饼开始孩子们都在问：“老师，还有几天中秋节！”，...
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20200925带班回顾—做事周一早上来就是下着雨，孩子们也都加了厚衣服。今天最想记录的事儿是橙子的哭泣。早上一入园，橙子就哭着说“我要让妈妈第一个来接我！”，一边哭一边重复，听到老师们说“好的，可以！”...
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20200918带班回顾—适应”分享是一种美德，愉悦他人，快乐自己，是一种爱的流动和沟通。”，每周一是我们约定的分享日，孩子们可以分享跟家人一起制作的点心或者采摘种植的蔬菜瓜果，当然也可以是家乡特产，外出...
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20200911青荷班回顾—迎新周日那天下午到幼儿园，我在校园里面采了几朵花把教室里面的小花换了一下，为了迎接下一周，也为了迎接新孩子。记得有个说法“租个房子住，是给自己安全感，而装饰一下房间，是给自己归属...
