(好久不见,因为忙于新书的创作,昭哥有很久没登录简书了。话不多说,开始在简书连载) 《湖畔的5分钟父母课》- 帮助家长轻松建立亲子逻辑体系的情境化创作 前言 迷惑 有一位聪明...
(好久不见,因为忙于新书的创作,昭哥有很久没登录简书了。话不多说,开始在简书连载) 《湖畔的5分钟父母课》- 帮助家长轻松建立亲子逻辑体系的情境化创作 前言 迷惑 有一位聪明...
上一期谈到,孩子的母亲处于本能,有时会偏向于使用更多的“不”来为孩子设立规则,避免可能的风险。导致不知不觉对孩子保护过度,如果同时还不太了解孩子发育规律的话,有可能部分的抑制...
今天我要聊一个很久之前就承诺了听友要讲的话题,父亲在育儿中的作用。 坦白说啊,有关这个话题的内容在网上不难搜索到,甚至还能找到一些所谓的爆款文章。不过呢,往往是吐槽宣泄居多,...
服从实验、心中怪兽与危险游戏 - 在抗战纪念日该告诉孩子什么? 这篇本来是9月3日开始写的,因为那天是抗战纪念的胜利日。当时没有写得太过深入,也就没有录。而在九月份,九一八则...
我所说的一切都可能是错的!即使你赞同我的观点,你的生活也不会因此有任何改变!除非——你采取了相应的行动。 (这是书先生在简书的第131篇文章。本文约3200字,请花6分钟阅读...
其实可以这样说,假设英语学习希望目标100,自然拼读宣传有80的能力,家长也知道其实只有20。但在中国,家长也会愿意为这20去花100的钱。所以看到你这篇的家长,仍然会去故意上当,除非这篇文章还给出了更好的同层次竞争替代方案。一个细分市场一旦被创造出来,就难以消灭,即使消灭了,也会有空虚恐慌,这就是被从众所裹挟的焦虑式营销。
@竹竿砖头 没有完美的公平,从宏观上看总体倾向就好。况且本文的重点也不是这个
昭哥聊聊 | 浅聊教育本质与矛盾这篇文章谈涉及教育的基本矛盾的三个观点。 其一是谈个人教育与国家教育之间的根本矛盾以及该矛盾对应的比较方法,这部分主要是谈客观;其二是谈道德教育的责任归属问题,聊聊家庭学校的...
该怎样跟孩子一起游戏? 但凡带孩子的家长,少有不跟孩子玩儿游戏的。但如何跟孩子一起玩儿游戏这个话题,却并不是每个人都深入思考过。本来,在一天的忙碌中,抽出时间专门陪孩子玩一玩...
关于孩子边界的分类 前段时间,有一个小新闻被刷屏,说的是一位年轻的母亲在地铁上在孩子睡着时,怕孩子的鞋弄脏邻座的衣服,全程一直用手护着孩子的脚。就这么一个小小的事情,引起了上...
两年多前,我家男娃6岁多。我打算送他去一家知名机构启蒙英语。机构老师给了我一个优惠价——每年两万,在我看完他们的展示视频后,我心动了——我的意思是我打算自己教孩子学习英...
孩子该不该看ipad? 咱们每天都能看见不少大人和孩子一起时,丢一个手机或者ipad给孩子的场景。对于给孩子使用电子产品这件事儿,几乎已经是司空见惯了。它简直就是个摆脱孩子纠...
爱是教养孩子的基础,我们对孩子一切教育的基础都来源于爱和责任,甚至还会有不恰当的过度的爱的方式,比如溺爱养出的巨婴,又比如很多人认为打是亲骂是爱等等。但实际上我们很少真正深入...