英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。 ...
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你只管奔跑，其他的交给时间！我为什么跑步？！ 其一：从小活泼好动的我天生就喜欢跑跑跳跳，记得刚上小学时每天早上总能看到学校里的哥哥姐姐们在校园里训练，时长望着他们发呆，渴望能成为其中一员；终于——三年级...
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【西行记4】伊斯坦布尔伊兹密尔一线吃住行莫斯科到伊斯坦布尔，靠近舷窗，看到辽阔的“东欧粮仓”，一块块田地，整整齐齐，高同学和我一直赞叹不已。 飞过黑海上空，伊斯坦布尔的美尽收眼底。 空中观云观大地，感动溢与胸，那份...
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人生就需要那么一瞬间
流星划过天空，很短暂却闪烁美丽，如果那一瞬间就是人生，该留下多少遐想的空间。 还记得上个星期四，曹班主通知我，给我说我的演讲稿可能会被少年演说家的导师选上，当然，我非常开心，...
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相信生命的无限可能性从教11年，自认为我还算是一个自律性比较强的老师。可是，遇到某些事的时候，总会不按常规“出牌”，可以说是“明知故犯”。不过，我从未自责与后悔过。 一 临“危”受命，建立关系 ...
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我正好在读关于这个的书呢😊
“理型”与“形式”争老大
柏拉图认为，在人们的心中有一个永恒不变的事物，或者说是万物的灵魂，又或者说是一种抽象的概念，便是一个事物去掉具象后的概念，也就是事物最完美的形态。柏拉图称它为“理型”，这是人...
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“理型”与“形式”争老大
柏拉图认为，在人们的心中有一个永恒不变的事物，或者说是万物的灵魂，又或者说是一种抽象的概念，便是一个事物去掉具象后的概念，也就是事物最完美的形态。柏拉图称它为“理型”，这是人...
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依旧觉得sunshine是家，觉得有sun和每一个sunshine的地方是家。羡慕😏
我有一间教室名叫Sunshine
橄榄树有教室了，River有教室了……我的教室在哪？嘴上没有说，心里默念了上千遍。 14日遇到波哥，顺口问了一句什么时候我可以搬教室，波哥说很快；15日晚某人回来告诉我教室在...
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我有一间教室名叫Sunshine橄榄树有教室了，River有教室了……我的教室在哪？嘴上没有说，心里默念了上千遍。 14日遇到波哥，顺口问了一句什么时候我可以搬教室，波哥说很快；15日晚某人回来告诉我教室在...
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非童诗练习007Ⅰ我们将拥抱下一个山穷水尽天色已晚 道路已尽 我们是痛哭一场 转身回返 还是继续前行 在虚无中留下 第一个脚印 起跑时熙熙攘攘的人群 而今只剩下我们 这是多么骄傲的孤单 但我依然有你并肩 晚星将继续照...
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在教育的暗夜里想起孔子我从不讳言自己是苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、黑格尔们的“学生”，我思想的基因里，他们的编码清晰可见。 但同样显而易见，庄周、孟轲、慧能、佛陀……尤其是孔子，才是我个人，以及...
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