@叶希然 那是必须的，这东西在没学过不尴尬了😂
【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第八幅 《六年级下册单词整理》这篇思维导图我整理了人教版六年级下册英语的所有单词，通过寒假的预习，我发现这个学期单词主要学习比较级以及过去式，剩下的小部分单词我都归为了其他。 比较级的单词分为+e...
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IP属地：吉林
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【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第六幅《开学第一周计划》因为这是我的开学第一周的计划，所以我制作在了我的计划本上。 做这个思维导图主要是提醒我开学的日期，准备的物品，课外兴趣班的日期以及校内的学习计划。 我们是3.4日...
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希望你能记住单词，这些单词不是特难，我都学过，希望你也能会，加油吧！😜
【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第八幅 《六年级下册单词整理》
这篇思维导图我整理了人教版六年级下册英语的所有单词，通过寒假的预习，我发现这个学期单词主要学习比较级以及过去式，剩下的小部分单词我都归为了其他。 比较级的单词分为+e...
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【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第八幅 《六年级下册单词整理》这篇思维导图我整理了人教版六年级下册英语的所有单词，通过寒假的预习，我发现这个学期单词主要学习比较级以及过去式，剩下的小部分单词我都归为了其他。 比较级的单词分为+e...
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【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第十五幅 《学弈》本篇文章是六年级下册语文书的第一课，是一篇文言文，讲述了奕秋教导两个人学习，其中一个人专心致志，另一个人三心二意，导致最后结果不同的故事，告诉我们的启示是态度不同的话，结...
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@传世玉印 谢谢您老师。😜
网校语文笔记整理解说
我的这幅思维导图是网校语文笔记整理。我分为两部分:人物，文章。人物有苏门四学士:秦观~字少游~号淮海居士，黄庭坚~字鲁直~号山谷道人，晁补之~字无咎~号归来子，张耒~字文潜~...
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哇噻👏👍
【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第五幅《北京的春节》
本篇文章是六年级下册语文书的第六课，主要讲了北京人是如何度过春节的。 一共分为三个分支，开始、高潮和结束。时间从腊月初旬开始，只要活动是熬腊八粥和泡腊八蒜。 高潮...
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【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第五幅《北京的春节》
本篇文章是六年级下册语文书的第六课，主要讲了北京人是如何度过春节的。 一共分为三个分支，开始、高潮和结束。时间从腊月初旬开始，只要活动是熬腊八粥和泡腊八蒜。 高潮...
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【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第四幅《手指》
本篇文章是六年级下册语文书的第五课，讲述了五根手指的特点和性格。 五根手指各有千秋。大拇指虽然形状不好看，构造也简单，但它吃苦耐劳、默默奉献。食指的曲线强硬，工作很复...
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【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第三幅《两小儿辩日》
这篇文言文是六年级下册语文书的第一篇文章，讲述了两个小孩子争辩太阳何时里我们远何时里我们近的故事，结果是圣人孔子也不能给出解释，因为两个人站在不同的角度上思考。给我们的启...
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@传世玉印 谢谢😜
Unit2 Thank you,doctor.笔记解说
我的这幅思维导图主题是Unit2 Thank you,doctor.我分为3个部分：vocabulary,grammar ,text. vocabulary:drive,no...
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@传世玉印 是的
作文中的夸张手法解说
我的这一篇思维导图主题是作文中的夸张手法。我分为方法和分类两个方面。方法有作用和要点，作用是揭示本质，给人启示，烘托气氛，增强感情，创造情景，增强联想。要点是不浮夸，有距离，...
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@传世玉印 恩，我觉得要加强
作文中的夸张手法解说
我的这一篇思维导图主题是作文中的夸张手法。我分为方法和分类两个方面。方法有作用和要点，作用是揭示本质，给人启示，烘托气氛，增强感情，创造情景，增强联想。要点是不浮夸，有距离，...
