随着岁月的加增，每一年在生命中所占的分数比逐渐变小，时间就愈发显得飞快。一年一盘点，日子才算过得明白。2018，对于每个人而言都是特殊的。 大约是行将而立，回望二十九岁这一年...
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凡是过去，皆为序章，我的2018
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魏小娜：关于群文阅读教学的再探讨
时间：2016年3月29日 讲座人：魏小娜 西南大学文学院 讲座题目：关于群文阅读教学的再探讨 一、回望初衷：为什么我们要进行“群文阅读”？ 1.当前的语文阅读教学存在哪些问...
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阅读教学研究的新进展——王荣生教授访谈录高 晶
问：您关于阅读教学的研究，最近几年有哪些新的进展？ 王：关于阅读教学研究的进展，我想主要谈两点。第一是澄清了一些关键概念。我个人觉得这是非常重要的。第二是明确了阅读教学的基本...
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融入经历的小学语文阅读教学（读书笔记）
学语文阅读教学 原创 2018-02-12 娄屹兰 数字教育 本文发表于 《数字教育》 2017年第6期（总第18期）基础教育信息化栏目，页码：64-68。转载请注明出处。 ...
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为阅读理解教学奠基的MSSR持续安静阅读的力量是属于阅读者自己，让他可以在文字里推进。他是独立阅读者，不需依赖外在的老师指引。 ～ 黎曼．杭特 ～ 阅读理解已被公认是各科学习所需的最基础能力。台湾中央大...
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初中生语文自主阅读习惯养成策略研究
深圳市龙岗区XX学校 龙泉良 吴秀琼 霍晓露 开题报告要点：课题研究背景，拟解决的核心问题；研究的理论意义和实践意义；核心概念界定；国内外研究述评；研究理论依据；研究目标和内...
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郑飞艺 | “整本书阅读交流”：特点与教学策略
整本书阅读教学活动组织的一种基本形态可称之为“读书会”，一般是以班级或小组为单位，在选择书籍后，每个成员先独立阅读，再分享交流个人对文本的反应，然后确定探究的议题，进行深入的...
