云在高天

标题: 有关信任 阅读《教师阅读地图》》 文章编号：20221212—— 作者信息：222951 武华云 字数：927 《教育人类学》中谈到信任问题，这种信任是对世界以及人类...

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标题: 根本书籍对人的影响 阅读《教师阅读地图》》 文章编号：20221212—— 作者信息：222951 武华云 字数：750 教师阅读地图这本书我读的特别慢，有时候读过了...

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《教师成长力》 专业阅读的选择 何谓专业阅读？郝晓东老师从六个方面为我们提供了学习的方向： 一、是先读再做，还是先做再读。 其实我根本没有想过这个问题，因为自己之前的阅读和实...

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（一）时代的特征定义了教育的方向和目的，也定义了教师的角色与职责，现代的教师要用创造的方式来赢得职业尊严和人生幸福，追求精神的自由。 正是因为没有精神的自由，所以教师难以获得...

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是什么让一个人真正发生改变？ 读书可以让人改变，但是要有条件。如果只是泛泛的读，最多让你这个人看起来有些书卷气，而并不会发生真正的气质的变化。读什么样的书和谁一起读，这很重要...

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今天我有一个词语不理解，就是为学日益为道日损。郝老师写的是要兼容儒家和道家之说，强调为学日益为道日损。我们既要在求学问的路上勇猛精进刻苦修炼，同时又要不断剔除生命中的杂质，将...

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《教师成长力》的第3章题目是阅读式输入，写作是输出。我以前只感觉人是需要读书的，这正像人是需要吃饭的一样。吃饭是我们身体的需求，而读书则是我们精神的需求。特别是作为教师，如果...

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今天跟着傅东缨先生为《教师成长力》所写的序来理一下这本书的结构。这本书共分为6个章节。 第1个章节认知决定职业境界。我们如何看待我们的职业，就决定了我们在这份职业中付出怎样的...

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标题:相信种子 文章编号：20221117——32 作者信息：222951 武华云 字数：314 昨天起草了一份线下中心的工作计划，列出了共读两本书，和缔造完美教室的两个小策...

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标题：阅读的艺术在哪里 阅读《教师阅读地图》 文章编号：20221120——34 作者信息：222951 武华云 字数：1119 今天继续阅读教师阅读地图。先记下一句话：“好...

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你需要阅读生命需要的根本书籍

好想读到一本可以改变命运的书

按照自己2018年年底开启的疯狂阅读模式，平均每三天至少要读一本，每月基本上要读到十本以上。 11月份上半月只读了三本书，感觉日子虚度了。 这半个月不是因为忙，也不是因为累，...

小牛爸爸

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标题：如何读懂一本书 阅读《教师阅读地图》 文章编号：20221116——33 作者信息：222951 武华云 字数：1425 今天继续啃读《教师阅读地图》，并且第一次关注整...

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标题:他山之石 阅读《教师成长力》 文章编号：20221116——31 作者信息：222951 武华云 字数：428 关于阅读《教师成长力》这本书，几位优秀网师学员的分享，简...

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标题:智言慧语 新网师线上啃读会第六期 文章编号：20221115——30 作者信息：222951 武华云 字数：1137 郝老师在啃读会上和我们分享了很多真知灼见，我结合自...

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标题：改变自己 文章编号：20221114——289 作者信息：222951 武华云 字数：848 早上儿子六点上课，我和他一起起来，把《教师成长力》最后三篇读完。这几篇是有...

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标题：把书“活”出来 文章编号：20221113——28 作者信息：222951 武华云 字数：1385 今天晚上参加了新网师《教师成长力》的线上啃读会，郝晓东老师亲自参加，...