素以为绚兮2013

一、目的的性质杜威以为教育的目的在于使个人能继续他们的教育，学习的目的和报酬，是继续不断生长的能力。杜威以为教育的目的不要到教育过程以外去寻找一个目的，杜威在此节中把属于教育...

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关于本次群体学习，安猪提供了三本书来进行小组学习，分别为《创造知识的企业》，《剑桥学习科学手册》，《情景学习：合法的边缘性参与》，每个小组一本书。 四个大问题： 学习为什么需...