昨天带女儿去超市购物,人很多,结账时女儿又钻了回去,好像要看什么商品。等我结完帐了,她也挤出了人群。后边有人说,这孩子好像拿了什么东西。我第一反应是不可以这样,随机脱口而出,...
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昨天带女儿去超市购物,人很多,结账时女儿又钻了回去,好像要看什么商品。等我结完帐了,她也挤出了人群。后边有人说,这孩子好像拿了什么东西。我第一反应是不可以这样,随机脱口而出,...
书目:《六朝美学》作者:袁济喜 001、曹丕说“文本同而末异”,只要把握住文学本体,那么对它的具体体类的辨析也不妨详尽些,只要不失之混杂、苛辞就行。这是曹丕《典论·论文》中关...
在长期教学研究的听课议课活动中,我们不难发现很多老师的语文课堂都在用一种方法来教,我们的语文课堂教学进入了一个惯性的迷茫,惯性是非常可怕的。纵观中小学语文课堂教学,大多数的课...
关于写作文体划分的一些思考 写在前面: 最近看到蒋军晶老师提出的一个观点:流行至今的教学文体的划分是记叙文、说明文、议论文等,但是这种划分已经造成了对孩子们读写思维的严重遮蔽...
当今社会,我们常常提到“原生家庭”这个词,当我们无论如何没办法克服自己的缺陷时,我们会归咎于原生家庭,声称是从小到大在原生家庭中经历的种种造就了现在的自己,每当习惯性做一些反...
「简书」作为一款「写作软件」在诞生之初就支持了 Markdown,Markdown 是一种「电子邮件」风格的「标记语言」,我们强烈推荐所有写作者学习和掌握该语言。为什么?可以...