梧桐细语

核心素养，对于学生而言，是他们应具备的、能够助力终身发展并适应社会发展需求的必备品格与关键能力。 在小学阶段，重中之重的核心素养当属自尊水平与阅读能力。从道德人格发展层面来看...

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随着时代的发展，教师这种职业越来越面临挑战，仅是课堂管理就让很多教师头疼不已，更不要说各种五花八门的教学方式的使用，我在教学中探索出几种比较适用的方法，与一线的教师们探讨共享...

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一、试题命题原则 （一）聚焦“三类与四块” 命题着重围绕日常生活、文学体验以及跨学科学习这三类展开。日常生活类，比如设计一道关于“描述周末家庭聚餐场景”的题目，引导学生运用...

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2月27日上午9点，在洛宁县兴宁小学举行洛宁县小学语文教学研讨会。 【研讨过程】 实验一小袁湾湾老师分享的主题是《知不足而奋进，望远山而前行》。她依标扣本对试卷命题情况进行了...

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周四，从清晨的第一片雪花和第一滴雨洒在身上，当我踏进办公室，当我第一眼看到领导发的微信，当我听了领导的指示，直至夜幕悄然降临，八点的钟声敲响，窗外雨雪还在淅淅沥沥地下个不停，...

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放寒假的时候，老师布置家长教孩子预习凑10法破10法。这可从哪里下手呢？我小时候没有学过，直接就学加减法，学会了10以内加减法，自然学会了20以内加减法。老师好像也没有什么方...

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一、抓住中心不放（课文《少年闰土》中重点的教学） 一是突出闰土的形象。课文一开始以鲜明的笔触特写了少年闰土生动的形象。 （1）通过介绍原著相关内容导入新课，这样减少课文的难度...

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2016年，陈霄去市里开党代会，期间有感而发，写了一篇短小的文言小说《大计》，给老婆看，老婆说写得好，可千万不要发，然而已经发在一个公众号上，幸好很多人看不懂，没有带来很大反...

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整体性语言实践训练总体而言，遵循“始于模仿，增添创造性元素，培育独立性”的流程开展。 1.始于模仿 初读课文需认真，确保读音精准无误；理解课文时应富有节奏地读，把握准确停连；...