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数形结合思想在《分数乘法》解决问题中的运用上一篇，我简单介绍了数形结合思想在《分数乘法》计算中的应用，今天，我将结合人教版数学六年级上册第一单元《分数乘法》中的两个解决问题例题，简单阐述...
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数形结合思想在《分数乘法》中的运用
上学期，我选择的研究方向是“数形结合”。本学期，我积极地行动了起来，有意识的将“数形结合”思想及方法融入到我的数学课堂教学中，并取得了较好的效果...
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个人成长规划
作为一名入职6年的青年教师，这些年我的进步是巨大的。从第一次领导推门听课，下面学生乱作一团，我站在讲台上几乎要哭出来，到如今也能够在课堂上独当一...
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顾志能老师《图形的运动练习课》课例赏析
在小学数学中，《图形与几何》这一板块分为两个主题：图形的认识与测量和图形的位置与运动。本节课属于图形的位置与运动这一主题。“图形的位置与...
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参加《第十五届“基于新课标素养导向的课堂教学设计与名师课堂观摩”研讨会》第二天学习有感
一节好课，不一定是在听课当下就让人有多么惊艳的感觉，但一定会像老酒一样令人回味悠长。 今天听了许卫兵老师执教的《用数据来说话》一课，及他的专题报...
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参加《第十五届“基于新课标素养导向的课堂教学设计与名师课堂观摩”研讨会》第一天学习有感
今天是参加《第十五届“基于新课标素养导向的课堂教学设计与名师课堂观摩”研讨会》学习的第一天，本是来向同行高手学习教学经验的，但同行高手们的精彩授...
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小学数学中常用的“图”都有哪些类型？
为了研究数学中的数形结合，我买来了一本书《把数学画出来》，它是一本小学画数学教学实践手册。刚读了几页，它就解开了我的一个困惑。既然是数形结合，那...
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上扎实的课
多媒体原本是用来帮助我们教学的，但是，我越来越感觉自己已经被多媒体束缚、困扰、绑架。 备课时，我总是执着于想找一个制作精美的、环节有趣的、没有多...
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上扎实的课
多媒体原本是用来帮助我们教学的，但是，我越来越感觉自己已经被多媒体束缚、困扰、绑架。 备课时，我总是执着于想找一个制作精美的、环节有趣的、没有多...