世纪实验:岛屿游戏 文化跟游戏场域建构挂钩 材料区域去功能化 大世界玩具➕医生角色 真实物品:承载着不同的教育价值,要考虑生活发展目标 园长报告:活动纬度、课程纬度、环境纬度...
世纪实验:岛屿游戏 文化跟游戏场域建构挂钩 材料区域去功能化 大世界玩具➕医生角色 真实物品:承载着不同的教育价值,要考虑生活发展目标 园长报告:活动纬度、课程纬度、环境纬度...
烯沃➕豆包 下载豆包—对话—右上角省略号—声音—克隆我的声音 百度搜索“通义” 通义千问可以做笔记,形成课例…… DeepSeek不能识别视频,认不了 用deepseek上传...
政策法规科:田林火科长 法无授权不可为 幼儿园参照中小学财务管理 无预算执行违反八项规定(10月预算) 花钱必问效,无效必问责 90%人员经费,10%公用经费 风险: 政策解...
一线教师谈主题环境创设: 留白才能让孩子参与环境的创设 玉米心
培养计划➕考核机制+三年发展规划➕学期计划
爱悦之城,游戏生活 为游戏而建的最高境界
同化,顺应,
《水的皮肤》大班科学活动 猜想,尝试,探索,尝试 科学领域活动:直接感知,实际操作,亲身体验 科学是一种关系,关联。 基于一种情境,一种问题来学习 教师与孩子之间的交流和回应...
德育说起来重要,做起来次要,忙起来不要 习近平关于教育思想的论述 高质量教育不等于高等教育,这里需要:尊重常识、尊重规律 关注睡眠,关注心态,关注习惯 技术为本,创新为王
兴趣优先,规律优先,可持续发展优先, 呵护是一种修复,不呵护是一种自我修复 把数据变成数据链,最后变成证据
过程性评估 增值性评估 师幼互动发生在班级,进班寻证 互相观察师幼互动:情感态度、回应、支持、评价等等 师幼互动到园——班——孩子 评估是动态的,内生的。 师幼互动结合我园的...
幼儿园课程园本化研训班(傅艺玲)
一分部署,九分落实
春耕节 夏凉节 秋收节 冬藏节 暑假里幼儿准备去踢足球对幼儿本身来说没问题。 考虑问题周全就是思维维度多元的一种表现 不洗手去喝水&不洗手急急忙忙去解小便 维果斯基:最...
友好幼儿园在现代化之上,要有好的环境不是指硬件环境,而是 有意识地质疑自己的行为,自己的思考…… 如果我去做,我会怎么做? 贴出来后教师的解读,展示背后的思考 观察的三年行动...