培养计划➕考核机制+三年发展规划➕学期计划
IP属地：山西
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20241015北塘片第三届“银杏”学术界 - 草稿《水的皮肤》大班科学活动 猜想，尝试，探索，尝试 科学领域活动：直接感知，实际操作，亲身体验 科学是一种关系，关联。 基于一种情境，一种问题来学习 教师与孩子之间的交流和回应...
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20240413广州培训第四天 - 草稿德育说起来重要，做起来次要，忙起来不要 习近平关于教育思想的论述 高质量教育不等于高等教育，这里需要:尊重常识、尊重规律 关注睡眠，关注心态，关注习惯 技术为本，创新为王
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2023-07-14（相守广场） 湘湖幼儿园柔性引才 - 草稿春耕节 夏凉节 秋收节 冬藏节 暑假里幼儿准备去踢足球对幼儿本身来说没问题。 考虑问题周全就是思维维度多元的一种表现 不洗手去喝水&不洗手急急忙忙去解小便 维果斯基:最...
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（20230202）2022学年第二学期教研会议俞主任友好幼儿园在现代化之上，要有好的环境不是指硬件环境，而是 有意识地质疑自己的行为，自己的思考…… 如果我去做，我会怎么做？ 贴出来后教师的解读，展示背后的思考 观察的三年行动...
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20211008园长如何规划幼儿园发展及营造育人文化（王芳） - 草稿 - 草稿 - 草稿#早年间精力主要用在： 优化内部管理 调适外部环境 @规划幼儿园愿景有着个人的喜好 @“规划幼儿园”与“规划幼儿园管理”是两个不同的概念 用规划来管理幼儿园的不多 从理念的引...
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20210813以发展的眼光看孩子——智能化手段下的幼儿观察评价1、课程实施评价：教养笔记，教学反思，主题审议 2、儿童发展评价：成长档案、学习故事、儿童游戏观察、个案记录 摒弃表单和纯收纳之类的成长档案 多主体评价：教师评价、同伴互评、...
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20210406小故事 大学问———幼儿园课程故事的价值与撰写（秦元东 博士 浙江师范大学）情节发展与预设冲突 预设和生成 预设之外 故事为观点服务的 故事的历史和人类的历史一样久远 赋权 三级管理：国家、地方、学校三级课程管理 教师即研究者 讲述的是实践者自己的故...