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  • 每日反思1:可以这样收集、收存、展览师生作品

    日期:2024.11.14 【描述经过】 我们今天去邻镇中学观摩清廉学校创建,向他们学习经验,在这个过程中,我们参观了校园环境,欣赏了清廉校园创建的师生作品,查阅了他们的创建...

  • 善解人意(120)

    时间:2024.11.13 事件:带着一身疲倦回家,发现家里什么菜也没有,人也还没回家。 如果恶解人意:天天都比我下班晚,又不提前准备菜,家里没有烟火气。 恶解后的感受:烦。...

  • 我要开启写“每日反思”了

    2024.11.12 受《认知觉醒》影响,决定也开始写“每日反思”。 周岭老师说,每日反思,是一个自我觉知的新出口,它相当于一个深度日志记录,每天只需花一点点时间,对当天最触...

  • 善解人意(119)

    时间:2024.11.12 事件:单位有事需早到,所以晚上没回家。晚上老公打视频,问我家里他要用的一个东西放在哪。 如果恶解人意:让你把东西物归原位你不听,找不到又来问我干嘛...

  • 善解人意(118)

    时间:2024.11.12 事件:通知了外调同事抽空来取她们的继教证,有的同事留言让我现场给找出来交给别人代领。可我昨天实在没空,被她反复催。 如果恶解人意:不提醒也没说要,...

  • 善解人意(117)

    时间:2024.11.11 事件:周末在家写稿搞得头有些昏沉,决定减减压,我想去逛街,先生却建议去郊外玩玩。下午阳光正好,就去郊外玩了一个多小时,可是,这一个来小时里,大半的...

  • 善解人意(116)

    时间:2024.11.10 事件:孩子周日可以晚一个小时上学,要在家吃早餐,他说想吃牛肉面,我便让他爸爸早起去买。他爸爸去是去了,买回的是砂锅面,且加了辣椒。孩子赶着上学,面...

  • 善解人意(115)

    时间:2024.11.9 事件:昨天外出培训,英语老师打电话让我把午自习让给她训练学生口语,我同意了,觉得正好不必结束后赶忙返校。可是,看到我返校时间早,她把她下午的课送还给...

  • 善解人意(114)

    时间:2024.11.8 事件:上次外出培训时,跟班上搭班科任调了课,培训回来说调回来,人家不给了,说上了就上了,不存在还。 如果恶解人意:我是调课,不是送。调之前已经说好的...

  • 善解人意(113)

    时间:2024.11.7 事件:老公今天要出差我也要上晚自习,家里晚上没有人陪娃,为了留出一个人陪娃,我只好调了晚自习昨天上,并让老公下晚自习前来学校捎我回去。他来接我了,但...

  • 善解人意(112)

    时间:2024.11.6 事件:课间操找一个曾经教过的学生聊了点事儿,刚上第三节课,人家班主任来找我核实,板着脸责怪我没有知会她擅自找了她的学生。 如果恶解人意:你核实没问题...

  • 善解人意(111)

    时间:2024.11.5 事件:昨天安排教师外出参加一个同县兄弟学校的课改观摩教研活动,涉及七科。像以往一样,又遇到了不小的阻力,有的科安排人比较容易,一沟通就安排了,有的科...

  • 善解人意(110)

    时间:2024.11.4 事件:不觉间在简书平台写善解人意打卡110天了,其实很多事情都是当天发生的临时的事情临时的情绪,过后我差不多忘了,之所以记,是想让自己保持善解人意的...

  • 善解人意(109)

    时间:2024.11.3 事件:周五那天孩子放了月假在家,中午家里停了水,他爸爸开着洗手池水管没关。下午来水了,孩子在家竟然没听到,直到我傍晚下班回家听到水声哔哔才关掉水管,...

  • 善解人意(108)

    时间:2024.11.2 事件:每次回家,家里总是没人,家属就没有按时下班的时候。 如果恶解人意:工作是生活的全部吗?家里没有烟火气,没有温暖味儿,大家都不想回家。 恶解后的...

  • 善解人意(107)

    时间:2024.11.1 事件:昨天临睡前看手机讯息,看到分管宣传的领导问我今天第一节是否有课,想安排我去参加今天的活动写通讯稿。 如果恶解人意:已经够累了,有事为啥总是安排...

  • 善解人意(106)

    时间:2024.10.31 事件:这个月太忙,几乎没有什么空和孩子聊天。前两天孩子告诉我,学校要开运动会,征集主持人,他去竞聘成功了,今天要去主持学校的运动会。 如果恶解人意...

  • 善解人意(105)

    时间:2024.10.30 事件:今天出门去县里开会,问老公是否有认识的朋友帮忙把我捎过去。老公倒是找了个人,不过我九点开会,人家6点半出门。我嫌去太早,想自己去,老公却不高...

  • 善解人意(104)

    时间:2024.10.29 事件:培训终于结业了,因为之前了解到这批老师里有一些是确实评了骨干教师的老师,一些则是单位外派的刚上岗不久的年轻人,在结业仪式上,我手瓢写了一句“...

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喜欢与文字相拥的感觉,在文字中安顿灵魂,在文字中找到自己!把自己活成一束光,温暖自己,也照亮他人!