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中国教育电视台国培计划2020河北省中小学管理团队信息化领导力提升培训
一直自诩是一个能写教育理论的教师,想不到今天对这个想法儿有一个颠覆性的发现,即基于不成熟的经验所撰写的空泛理论,意义不大。之所以意义不大,原因有...