吉林焦艳丰《大概念教学》p221－－224 2.成果评价量规的制定 （1）递进法 递进法是目前最为常用的，主要是用表示程度的等级作为划分的依据，既可以用于整体型量规，也可以用...
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浅析如何在小学数学教学中应用多媒体教学技术——焦艳丰
焦艳丰 （吉林省榆树市土桥镇光明学校） 摘要：现代教育方法的不断改进，使教育技术在教学中的应用成为必然的创新与发展趋势。小学数学学科是一门抽象性学科，教师需要借助多媒体辅助课...
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恋爱心理学：恋爱中你所不知道的心理学效应一、吊桥效应——心动不一定是真爱 当一个人提心吊胆的走过吊桥的一瞬间，抬头发现了一个异性，这是最容易产生感情的情形，因为吊桥上提心吊胆引起的心跳加速，会被人误以为是看见了命中...
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提醒贴:新教师课堂教学习惯的22条负面清单
[红顺视点]:提醒贴:新教师课堂教学习惯的22条负面清单 集中听了二轮刚入职教师汇报课，发现新入职教师对教学基本规范认知、遵循不够，缺乏对基本教学习惯养成，依据汇总问题，特提...
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义务教育新课标下如何实施“教学评一体化”策略——(崔成林)京师云培训九一、新课标的基本内涵与教改要求 新课标的基本内涵与教改要求策略 一个核心——核心素养 两条路径——综合育人实践育人 三有目标——有理想、有本领、有担当 四大突破——素养目标、...
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提升工作效率：高效思考「第3本书（4/3）/ 第11篇深度解读/ 3103字/9分钟阅读/ 推荐★★★★」 【今日导读】 之前在网络流传这么一句话：你怎么想一天，你就怎么过一天。思考的效率常常被人...
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学了很多知识关键时候却无法被提取和利用：如何高效学习并提升工作效率？「第3本书（4/2）/ 第10篇深度解读/3316字/10分钟阅读/ 推荐★★★★」 【今日导读】 在职场上，我们衡量一个人的工作能力很多时候取决于他的工作效率。相信很多人有...
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读书笔记，《费曼学习法》一［阅读书籍】《费曼学习法》学习本质 【金句/知识点】 费曼学习法是一种顶级的思维方式，它能帮助我们真正掌握一门知识，因为它揭示了学习和思考的本质 真正高质量的学习，一定能够让...
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技术创新的评价和跟踪：美国国防部TRL与技术成熟度曲线技术创新已成为现代商业的核心驱动力量，而未来5到10年，更是全球新一轮科技革命和产业变革从蓄势待发到群体迸发的关键时期，现代企业无论所处行业、无论规模大小，如果能对技术创新及...
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解决问题第二步：分析问题1、如何分析问题？ 经过上一节澄清问题，你可能会发现，一旦问题被澄清，你就知道了解决问题的方向。但是，不知道你有没有发现，有些问题被澄清之后，你会立刻就有答案；而有些问题被澄...
