1.又带同学们去小花园转一圈！雷浩森提了一个非常有价值的问题:老师，给植物浇水的时候为什么不浇到叶子上，而要浇到土里？有时候水浇的太多，把根都弄...

为了让植物更好地接触阳光，健康生长，我把班级的植物角放在教室外边的走廊边。下课后大家都挤在那里观察议论，结果问题出现了： 1、有学生报告其他同学...

1.本周的温暖五分钟分享只有一人分享！本周快乐不多呀！ 快乐的电影课必须快乐起来！和孩子聊起来小时候的快乐，《捉泥鳅》唱起来，把我的快乐和大家分...

上课时给“捉”组词，有学生说“捉鱼”，我脱口而出：“捉泥鳅”，接着我们开始唱《捉泥鳅》这首歌，我顺便给大家讲自己小时候捉泥鳅的经历，满脸，满手，...

1.昨天的温暖五分钟分享有人是在诉苦……心里有烦恼，倾诉一下就开心了！ 2.本周是分享课，先让大家看了电影中的几个片段，然后分享！想着在这个环节...

1.温暖五分钟分享中，董韵伊说她本周要和小伙伴一起去图书馆写作业，非常开心。 我就和大家分享我上小学时，每天下午放学几个好朋友主动留下来一起写作...

今天参加读书会我的收获: 1.懂得了很多道理，更要落地实操，就是坚持每天做练习。 2.咨询师在咨询中能同理咨询者的情绪，但能不被对方情绪牵着走，...

《哪吒1》教后记1 （2月14日）今天看电影，孩子们叽叽喳喳，特别兴奋，我一言不发，他们说我非常严肃，其实我在思考一个问题，假如我是哪吒的妈，我...

2月14日 1、今天看电影《哪吒1》，孩子们叽叽喳喳，特别兴奋，我一言不发，他们说我非常严肃，其实我在思考一个问题：假如我是哪吒的妈，我会怎么对...