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  • 共情 沟通

    孩子越大远难沟通,想要有高质量的交流效果需要家长自省觉察,控制情绪,避免抱怨和无效输出,关注孩子感受。 首先当孩子有情绪时,帮助孩子识别情绪。比...

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  • 厌恶、模仿、生物反馈法

    中原焦点团队朱艳华坚持分享第1256+55天 一、厌恶疗法 通过附加某种刺激的方法,使求助者在不适行为时产生厌恶心理或生理反应。反复实施使不当行...

  • 放松训练与阳性强化法

    中原焦点团队 朱艳华坚持分享第1256+54天 一、松弛训练 通过训练有意识控制自己的身心活动,降低唤醒水平,改善机体紊乱功能的心理咨询与治疗方...

  • 系统脱敏与冲击疗法

    中原焦点团队朱艳华坚持分享第1256+53天 个体心理咨询技能包括行为疗法(阳性强化法,系统脱敏,冲击疗法,药物疗法,模仿法,生物反馈法。合理情...

  • 厌恶、模仿、生物反馈法

    中原焦点团队朱艳华坚持分享第1256+55天 一、厌恶疗法 通过附加某种刺激的方法,使求助者在不适行为时产生厌恶心理或生理反应。反复实施使不当行...

  • 参与性技术

    中原焦点团队朱艳华坚持分享第1256+52天一,倾听技术 在接纳基础上积极地听,认真关注地听,并在倾听时适当的参与。 倾听是咨询师的基本功,也是...

  • 咨询展示收获

    1.网络咨询的确没有地面方便,有些限制,比如信号、音质音量等等。不过也突显出了咨询师的稳和接纳,不断澄清、确认来访的“所思、所想或暂时没有意识到...

  • 影响性技术(咨询师框架)

    中原焦点团队朱艳华坚持分享第1256+53天 1.面质: 质疑对质、对抗、正视现实。不是指责,好奇的指出矛盾,促进求助者探索实现统一。 矛盾点:...

  • 实施咨询方案的策略与框架

    中原焦点团队朱艳华坚持分享第1256+51天 个体心理咨询方案的实施与框架 ,参与型技术,影响性技术,放松训练,简易行为矫治阳性强化,合理情绪疗...