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昨天有幸去高新区汇海小学听小学数学单元整合课,听了三位老师的几何图形的讲解,收获很大。 首先通过三位老师的课堂让我对小学课程几何图...
11月,我们开始了“长安到西安”课程。 站在历史的天空下,每个孩子的视野里都有了几千年的朝代更替,千年古城的秘密和故事,历朝历代的帝王将相与名人...
心理学是客观的,哲学是主观的。 认知科学没发展的时候,是猜测。科学化有了标准的统一。是当下唯一的共识。 不强调训练,强调理解,强调已有经验(你读...
这里是飞鸟教室。 这里是我们的家。 这里,有深刻的生活,有生命的色彩;这里给我们温暖,给我们争议,也给我们斑斓的故事和不一样的成长…… 最近我们...
我们生活的每一个城市,我们旅居的每一个地方,都有一个只属于自己的地标符号,认识并了解它们,我们就跟那个地方建立了联系,甚至可以说,它是那个地方的...
传统艺术就像一粒粒闪亮的珍珠,散落在祖国的城市和村落里,植根于我们的生活之中,以很中国的方式和特色,传递着传统文化的韵味。我们选择“剪纸...
在四年级《美丽中国》这个主题中,我们带孩子从绘制足迹图、趣味路线图开始,借助微视频、各种地图、照片、《我的第一本地里启蒙书》等书籍,慢慢...