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  • 家访反馈

    前段时间一直在家访,导致一直没有写读书日记课,甚是后悔。不够家访后,针对班级学生的写字、阅读、写话这一块我也进行了思考,以下是我给家长们带...

  • 走在诗意语文的路上

    自从上次家访中断之后,虽然每天都在看书但是好久都没有写读书笔记了。今天拿起王崧舟老师的《诗意语文》看起来。在扉页部分,王老师对诗意语文进行...

  • 小学语文课堂中该不该给孩子讲哲学?该怎么讲?

    一提到哲学这个词,大家头脑里面首先蹦出来的词语是“高深”、“晦涩”、“难懂”。的确,即使对于一个曾经学了三年甚至是以教育哲学为专业课的我来...

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    每个人都可以是圣诞老人

    小时候,在每个孩子的心中都住着一个圣诞老人,与此同时,每一个孩子也都有一个疑问:这个世界上到底有没有圣诞老人呢?随着年龄的增长这些长大...

  • 读《九色鹿》有感

    《九色鹿》是我们小时候都听过的一个佛教故事,它主要讲了一个叫闻达的人背信弃义,违背誓言带领国王捉拿自己的救命恩人——九色鹿。想要把孩子们耳熟...

  • 读 《谐音》有感

    因为最近被周益民老师的《做个书生教师》所迷住,所以整个上午一直在看那本书,直到下午才拿起《造梦课堂》。然而一拿起就再也放不下了。今天我看的...

  • 《冰冻声音》

    记得读研的时候每次上教育理论课我就觉得非常的无味,然而每次听刘老师的课时我却非常开心,整个人处于一种非常愉悦的感受中。特别是听刘老师的讲座...

  • 每日读书笔记

    那天在微信朋友圈看到陈老师关于《造梦课堂》的阅读打卡,觉得非常的美,出于好奇,我也买了一本打算看看。因为琐事比较多,买来后把前言读完就一直没有时...