前天睡觉前跟他沟通了，放学后作业和玩的时间如何合理安排来提高作业效率。我说：你现在放学后玩的时间好像很少哦，想不想减少做作业的时间？想不想有更多...

林老师，前天放学她跟同学约好去同学家做作业，然后跟我说好晚上八点钟去接他。到了晚上八点钟，我跟同学妈妈打电话，她说现在他俩正在专心地做作业，晚点...

儿子说：“妈妈，我看到作业头就涨了，心就紧了，烦了，心里有股声音在叫：叽咕噜，叽咕噜……脑袋累，心累！” 沟通方法一：赐予能量，成长生命 用夸张...

幼儿时期，要让孩子感受到学习的快乐，跟她玩“学习”。 比如写字这一块，妈妈可以给儿子写纸条，儿子也跟妈妈回写纸条，不会写的字，可以画画代替，让孩...

小楷二年级，比较烦语文，尤其是朗读，小楷妈请教林老师，怎么让孩子喜欢朗读？ 林老师： 有语感的朗读，在低年级的时候，特别容易培养孩子对语文的好感...

听了林老师陪学师的课程，关于口算的一些指导深有体会，现总结如下： 小孩口算慢，先要找准原因，再针对不同的原因，给予不同的解决办...