文章一开头提到四类恶的制度,但接下来主要从相反的方面进行: 第一个是保卫者所受的成长和教育对于妇女来说同样适用。不能因为男女性别的差异抹杀女性在其他方面的才能。在谈到正义问题...
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文章一开头提到四类恶的制度,但接下来主要从相反的方面进行: 第一个是保卫者所受的成长和教育对于妇女来说同样适用。不能因为男女性别的差异抹杀女性在其他方面的才能。在谈到正义问题...
这一卷讨论的主题是哲学家。 文中提到的关于哲学家的定义如下:哲学家是把握永恒不变事物的人;哲学家是永酷爱那种能让他们看到永恒的不受产生与灭亡过程影响的实体的知识;他们爱关于实...