发简信
IP属地：北京
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课堂观察中观察什么
1.真实学习（情感，参与，合作） 目标达成 积极情感方面 合作学习 2启动课堂 有趣 有疑 有不满 3教案里的教学活动学习活动与教学内容分不开 ...
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那些小妙招
训练生物钟 对抗自己的延迟证，
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起床就写09：催大颗粒度与方法论提升
今天看见大嘴读博用三个钟头改好小论文，就想起自己的磨叽。这种漫无边际的想特别要命。需要落笔落笔再落笔。 害怕落笔成污以及漫游文献，让我过了三年半...
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起床就写08文献海海中当如小舟求索航线
今日感觉，文献如海般辽阔，一不小心就迷失，时间耽搁了。 耽于沉思，时光不再。 听见这句话，看见自己当下之困。困顿于文献之索，不能自拔。困顿于走出...
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学术的空间与权利的暴力
在教育领域，常见一种背离，那就是一直倡导的学术自由，却突然遇见了工作权利。当学术自由和工作权利在各自的空间运行，也会相安无事。可怕的是，在一个学...
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热烈的网络生活与一个人的“孤岛”看到一个小事例，人们面对面坐着，竟然更喜欢用微信来交流。这种孤冷又热烈的人际交往形式引起了我的注意。 是的，当今人们处在了越来越关联密切的虚拟世...
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关于冲突管理
过去看见了很多管理的主题：时间管理，表情管理，情绪管理等等。当一个一个关注的热情袭来，又一个一个过去，还是有一些新的兴趣点出现。今天一场过来过去...
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起床就写08:DS赋能让人成为超级个体研究行动成为专业判断能力提升的学习
连续两天有点儿沉浸式关注Ds，能力加持让人害怕。超级个体绝不是危言耸听。 于此同时，人类智能如何跟上人工智能的发展，成为人机和谐，螺旋提升的业务...
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换个舒服些的姿势再成长新年新学期，学生们满脸带星星的回到校园。年轻的同事们也昂扬回归校园。新的一轮又开始了。 看见了一些工作上的变化，有人调整有人斩获荣誉，有人在评价...