1.好奇心（内生动力）、开放性、坚毅力、智慧、领导力五个维度设计了一套新的评价体系去挑选学生. 即郑泉水希望学生拥有对科学发现或技术创新有着迷般...

一万年来谁著史，三千里外觅封侯—李鸿章