我为什么把把所有的题目按照序号编起来呢？因为就跟过日子一样，一天一天的，数着过。看到数字从1一直到16，再到今天的总结篇17，真是有点佩服自...

昨天和同学聚了聚，加我一起一共三个人。这个时候，除了老师和学生，都已经奔赴外地去工作了。吃吃饭，聊聊天，其中无不哀叹四高—曾经的四高，现在的...

还是先拿书法举例，虽然写的很差，但是颇有爱好。各位不妨想想，字匠和书法家区别在哪？田老师说的好，任何书法家都要经历字匠的阶段，再练字的同时，多...

有农村生活经历的娃们都知道，使唤牛犁地，手里得有那么个鞭子，上坡发劲时，得抽那么一下。现在，督促学生学习，也有此感觉。 人们还总习惯念旧，...

实在不敢称自己敬业，因为手指点抽筋了也没收到敬业福，感觉猴年被耍猴了。春晚整体乏善可陈，但这早早出现的一句台词，还是给我留下了很深的印象。 ...

谈这个话题，还真是闭门造车，全拿脑补。我理解，班主任工作虽然繁杂劳累，但遵循的规律仍然符合处理同事，师生，家长关系的规律，姑且妄谈之。 以前在办...

班级凝聚力这个词有点抽象，这个学期只用了一回这个词。上午课间操时，我问吴群平老师，“感觉17班是一个班级凝聚力非常强的班级，真是厉害。”“是吧，...

李庆明，一位漂泊深圳进行公民教育的探索的校长，在自己的央校里，他每天于入学时，现在大门口，给孩子们一一鞠躬，圣诞节时，自己装扮成圣诞老人，给学...

对于这个话题，自认为是没有多少话语权的，因为我执行的也不怎么彻底，富有实效。所以，等着拜读班主任们的文章，丰富自己的技能。 好的富有...