发简信
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5月29日的作业
今天学习了被动引流的素材， 所有业务的相关的知识， 都须有一个标准， 也需要建了一个常见的问与答。 今天还重点学习了朋友圈框架的建设， 以及朋友...
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5月28日作业
作业主题：找出5个流量入口。 通过几天的学习，从昨天的作业开始，基本都是实操的作业了。 我们的客户主要K12这部分的家长和孩子，今天采用了第一个...
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5月27号的作业
其实今次的作业， 算是对前几天学习的一个整体实战！ 加入一些精准的社群， 再经过在群内的经营， 实施价值输出， 实现被动引流。 时间关系，今天全...
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5月26日的作业根据目标群体，设计3种引流的方式 时间关系，周末带孩子各种上课，无法专心做一次引流。本次作业复盘一次小范围的社群引流。 在我的一微信群中，目标是...
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2019-05-25作业
5月25日作业： 今天主要学习了被动引流的方法， 从4个方面讲解了设计和使用社群诱饵的前提， 在这个环节中， 我发现了我在过去引流中的一个错误，...
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2019-05-24作业：给深度信用户提供哪些有价值的服务？小结： 经过前面几次的课程， 我们的 都是从各个角度对客户的来源， 以及信任关系的认识， 通过这些认识， 促使我们在微信沟通服务的时候， 进行精...
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2019-05-23
第二次课， 听了六六老师的大招微信个人号矩阵建设 ，如何精细化管理微信好友， 课程中的那个金字塔给了我很大的启发， 在平常沟通客户的过程中， 经...
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2019-05-22第二次作业
这一次的学习， 主要是学习个人微信号的打造， 包括如何找到精准定位， 一打造高粘度人设号。 其中我对个人号的三个维度的分析，感觉分析的非常好！
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5.21第一课第一次作业
我的能力：这些年一直在做家庭教育讲座，以及青少年寒素假的夏（冬）令营。 我的品格：坚持。 我的目标：希望精准引流到6-15岁的孩子家长，帮助他们...