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  • 我身边的她

    一包简单的衣物、一个小巧的五斗柜、整齐铺好的床铺,这简单的行李出现在我们宿舍,我就知道是新老师兼我的新室友来了。虽然没有见到人,但我对她的第一印...

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    我听“学习共同体”

    由《中国教师报》举办的“学习共同体的秘密系列”讲座已经举办了两期,昨天,我们语文组的老师们共同聆听并探讨了潘品瑛老师主讲的第二期讲座《和学生一起...

  • 敬畏生命,致敬逆行者

    2020年农历新年前夕,我们许多人的手机上频频出现的字眼是――疫情。随着各大药店口罩售罄,消毒液、酒精也开始断货,我们意识到它来了,猝不及防地袭...

  • 读书感悟

    最近阅读了窦桂梅老师写的《玫瑰与教育》,这本书一共分为四辑:一、清谈与忧患,写的是教学反思;二、在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学上的所做...

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    故事大讲堂与不迟到

    4如果说一年级是孩子上学的适应期,有做的不好的地方还能包容,那二年级还不改正就是态度不端正了。关于迟到,我一直很苦恼,多次和家长、学生强调效果都...

  • 龙卧岩拓展感悟

    马上就要开学了,学校组织全体教师到新乡龙卧岩进行两天的拓展训练。训练以游戏的形式开展,让我体会最深刻的是下午的信任背摔和攀爬毕业墙。 第一个游戏...

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    八月份读后感2

    《核心素养导向的课堂教学》一书重点对核心素养导向的课堂教学进行了深入阐述,并提出核心素养导向的六大教学基本策略:整体化策略、情境化策略、深度化策...

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    八月份读后感1

    在听各位专家、名师的讲座时,“核心素养”这个词出现的频率越来越高,今天的郭文祥老师也提到了。联系起假期读的余文森老师的著作《核心素养导向的课堂教...

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    儿童立场培训感悟

    昨天(8.18),金水区实验小学的宋君校长来我校开展了一场关于“儿童立场的教与学”的讲座。 宋老师很擅长用故事解释一个抽象的概念,比如那只用胡萝...