观察日期:2021年4月19日—5月14日 观察地点:生活体验区 观察对象:满子捷、宋俊轩、禚昱娇、段雨欣、李俊昕 记录教师:王燕 观察实录: ...

观察日期:2020年11月18日 观察地点:生活体验区 观察对象:中三班唐宋、吴玺雨、杨同顺、丁利辰 记录教师:中三班王燕 观察实录: 带孩子故...

观察日期:2020年10月12日 观察地点:教室 观察对象:中三班贾翔旭、王俊翔 记录教师:中三班王燕 观察实录: 每天的区域时间孩子们是最向往...

观察日期:2020年9月24日 观察地点:建构区 观察对象:小三班一部分孩子 记录教师:小三班王燕 观察实录: 建构区，故地重游，这是第二次来游...

快乐的小幸福来源于每周和孩子们一起度过的自主游戏时光。这周户外自主游戏我只陪了孩子们一次，这一次的陪伴，孩子们带给我许多惊喜。 建构区，故地重游...

我们班有这样两个小朋友，一个内向的小女生，名叫门满，一个内向的小男生，名叫仓健源，他们对阅读有着相同的兴趣爱好。 每天的区域活动，这两个小朋友就...

区域活动的创设，都是班级老师根据孩子的年龄特点来创设的，新的班级的区域活动和之前小班略有不同，少了娃娃家和生活操作区，多了表演区和益智区，还有一...

自主游戏第一轮，我们被迫来到涂鸦区，对于这个区，听上学期的老师说:“在那里玩时，孩子们把衣服上弄的到处是颜料，家长们有的不理解，特别生气”。得知...

观察日期:2020年7月16日 观察地点:生活体验区 观察对象:小三班满子捷、何仕扬、李皓宇 记录教师:小三班王燕 观察实录: 满子捷小...