简笔画练习。 终于跟上课程节奏，太不容易了。照着小朋友的简笔画册临摹的，算不算投机取巧？吐舌。

阅读——小王子 重温经典。利用思维导图的方法梳理文章的脉络，有了更深的感悟，存下浓浓的记忆。戏剧式文章的阅读，提炼关键词还需要积累和练习。

作业2——半年总结。 有了老师框架性的介绍，第二天的功课完成的比较顺利。能够清晰明确的表达思路，善于选择鲜艳色彩进行搭配，就是图形的绘画模式还是...

完成第一张思维导图——“自我介绍”。从最基础的概念开始，了解和学习后尝试制作的图片。整个过程中，小朋友都在一旁陪伴观察和“出谋划策”，耗时35分...