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    应用文写作复习策略,话题为经,‘三步’为纬

    应用文复习应以课程标准要求的‘主题语境’为依托,遵循三步走的策略进行写作教学。 一:深入真题看本质,研读课标不放松 课标要求的所有语境都应包含中...

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    读后续写情节设计

    一:因果关系是情节设计的底层逻辑 情节与故事是有区别的,情节是有前后的逻辑关系,因果关系,而故事则像叙事。 平时看学生写的作文或者改卷时并没有注...

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    阅读理解说明文探究

    1:说明文阅读主要出现在高考阅读的C D两篇和父母七选五中,说明文主题鲜明,脉络清晰,篇章结构比较固定 2:语篇结构图 1:如何画出语篇结构图 ...

  • 试卷讲评课相关内容的阅读和反思

    由于处于高三后期,基本大部分时间都是在讲试卷,还是处于传统的讲评模式,对答案,或者让学生讨论答案,然后老师对有问题的题目讲解,总觉得这样好像很有...

  • 房思琪的初恋乐园有感

    目前读了三分之一,放在书架很久了一直没翻开,读的时候在庆幸自己如此幸运和幸福;但内心也很痛苦,痛苦的是这是别人真实的经历。 房思琪:长的漂亮又深...

  • 教师课堂话语手册

    第三章 检查出勤情况 有时学生没来上课 可能出现了严重的情况。学生请假上厕所要注意时间,时间过长可能学生出了问题。 1:for excused ...

  • 教师课堂话语手册

    第二章2.3 I am your new English instructor.我是你们的新任英语老师 That's where I grew ...

  • 教师课堂话语手册

    阅读进度:前言 收获:本书的一个基本理念是,英语课堂应该提现英语国家的文化,强调教学语言的文化内涵。如在课堂上打招呼教师用命令句,祈使句还是委婉...

  • 6.26经济学人整理

    1: plague 瘟疫 2: blighted 损害 3: bulldozer 推土机 4: run-down破旧的 5: eye-watch...