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  • 倾听与理解——成绩质量分析会后的深思

    在最近的一次成绩质量分析会上,我作为小学副校长,面对了一位满腹委屈牢骚的老师。他的情绪激动,甚至拍起了桌子。虽然这样的场景让我有些意外,但我也深...

  • “负数”教育

    好的教育应是对人影响积极而久远的。 所谓“负数课堂”。大意是说,有些课能带给学生一些积极的有效的东西,效果是正数;有着课学生上了等于没上,多年之...

  • 基于内驱力问题的

    一、职业规划 1.准确定位,明确自己专业化发展的方向和目标潜心下来,阅读与任教学科相关的专业书籍,提升自身的专业素养。 2.了解和熟悉新课改,深...

  • 《爱弥儿》读书摘抄

    61.卢梭的教育思想是聪自然哲学观点出发,他认为人生来是自由、平等的; 2.卢梭的所谓自然教育,就是要服从自然永恒法则,听任人的身心的身心自由发...

  • 从“阶梯型”课程向“登山型”转变,做知识的“导游者”

    2023年5月17日学习摘录 传统的学校课程是“阶梯型”课程,这种课是以“目标——成就——评价”为单位来组织的,追求的是效率性与生产性...

  • 教师专业成长的12个支点

    习课进行教案设计,然后进行分析评价,重点在教师的教学技能、语言艺术、细节处理、教学机智等,最后,结合个人的教学实际情况,从语言风格到课堂结构、设...

  • 2023-03-30

    濮阳二实小“十四五”学校发展目标与措施 一、学校发展目标: 做高品质教育,办有活力学校 二、教师发展目标: 做有故事有温度教师,办有活力高品质教...

  • 2023-02-27

    茶一暖 便温柔了时光 花一开,便有了向往 其实,人生并不荒凉 沿途有风景,前路有花香 平凡的生活里也总有一些温柔的梦想 无论是和风暖阳,还是烟雨...

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    像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样工作

    “像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活”是美国著名的摄影记者罗伯特·卡帕的一句话,这句话在网络上广为流传。很多人用这句话来表达勤奋工作、写意生活。 实...