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吸金文案11—15第11节 让客户下单的5个营销奇招 第十二节 如果修改你的初稿，让文案从平庸到牛逼
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身心脑学习力第三天感悟正因为这样，身心脑学习力课程关注的不是学科，而是学科和生命教育的结合，分数保证的同时，我们更要帮助孩子拥有打造未来的能力。 身心脑学习力观摩课第...
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身心脑学习力第二天感悟上午组组PK复盘游戏，可用在推动学员主动思考及开启视听觉。复盘时体会到三个词“专注力”“学习力”以及“尊重”。复盘是最重要的学习的方式，当然这也...
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身心脑启动生命第一次走进身心脑课程，第一次见到宋洋老师，特别享受安静的能量满满的场域。主办方老师们的布场非常用心周到，践行着眼里有人心里有爱，反问自己在今后生...
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第六课
K和S型如何高效学习 学渣是伪命题 从孩子看——厌学、对学习没兴趣对其他有兴趣，更严重的是关门不沟通，定义一下，厌学、对学习没兴趣对其他有兴趣偏...
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16-Q怎么练，如何问意义和价值的问题
Q怎么练，如何问意义和价值的问题 为什么要问意义和价值的问题？ 对方打不起精神、无精打采，没有动力、内驱力，得过且过，都是缺乏意义和价值。问这个...
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第三-五课第三课 不同天赋特点 第四课 当你是V型人时如何高效学习 假如父母亲发现孩子学习不好，可能是要求孩子用和孩子同样方法学习 父母和孩子各用各自最强...