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  • 语文 - 草稿

    尊敬的各位领导、各位老师: 大家好。今天很荣幸能与各位优秀的语文老师交流工作经验,我没有高深的理论,更谈不上优秀的经验,都是平时自己工作中积累的...

  • 五下小练笔《介绍五官之一》

    五六班刘骐鸣 五官中地位最优的非鼻子莫属,他位于整张脸的正中央,上有眼睛,下有嘴巴,左右有耳。它像被“包饺子”一...

  • 班级里的矛盾

    正准备去上课,任仰森哭得鼻子一把泪一把的来找我,我先让他稳定情绪,接下来告诉我事情的前因后果。原来是这样:下课后,李康宁踹了一下他的椅子,他就反...

  • 一路行走,一路成长

    本次的学习之旅收获颇多,每场讲座,每所学校都有自己独特的风格魅力。从胡教授的那里我学到了“要接纳孩子的错误,看到错误背后的真正原因,从根本上...

  • 书信——心与心的沟通

    在这日新月异的时代,人与人之间的沟通大多都是通过电话、微信进行的。书信交流好似已是很久远的事。父母跟孩子之间,父母好像只...

  • 马丽丽《第一流的教育家》读后感

    本周读陶老《第一流的教育家》,陶老开篇提到三种常见的教育家:一种是政客的教育家;一种是书生的教育家;一种是经验的教育家。这三种在陶老看来...

  • 马丽丽《新教育》读后感

    陶先生的《新教育》一文提到了新教育的需要,新教育的释义,新教育的目的,新教育的方法以及新学校、新学生、新教员、新课程、新教材、新教育考成,...

  • 马丽丽《怎样指导小先生》读后感

    在陶先生生活的年代,能接受正规教育的人屈指可数,尤其贫穷农民家人的孩子,所以陶先生说:“穷社会除了重用小先生之外,是没有别的办法可以使教...

  • 马丽丽《小学教师与民主运动》读后感

    初看题目,有一些困惑,看到“运动”二字,开始思量和教师这一关系。带着疑惑开始读整篇文章,记下读书笔记,自身也有了一些感触: “如...