班级文化凝聚的是一个班学生和老师共同形成的精神核心，是班级精神风貌的缩影，也是展现各班个性的平台。它可以 “导之以正，导之以乐”，所承载...

教室首先应是干净的、整齐的，然后是美观的、舒服的，再就是有内涵的，能与学生对话的，可熏陶人、影响人的，既是引人的风景，也是生动的学习环境。 （仅...

与其在别处仰望，不如在这里并肩。 你们是否羡慕别人挥洒自如、笔走龙蛇，写到一手好字？ 你们是否渴望登上绚丽的舞台，倾情表演？ 你们是否希望自己能...

三叠岭瀑布 路上拾景 旧州古城 鹅 泉 ...