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  • 用水测量时间  反思

    《用水测量时间》是科教版科学五年级下册第三单元“时间的测量”第三课的内容。教科书上要求让学生亲身经历10毫升、50毫升、100毫升、300毫升水...

  • 《昼夜交替现象》反思

    《昼夜交替现象》是第四单元第一课。大部分学生通过课外都知道,地球是球形,自转并且绕太阳转,但是学生知道这个结果。然而这节课的课堂目标是1....

  • 《观察与反思》的感想

    今天在沙河源小学听了刘晓翠老师上的 《观察与反思》收获良多。刘老师上课的给我的感受是1、课堂组织纪律很好。我虽然没有上过二年级科学,但是因为二年...

  • 机械摆钟

    《机械摆钟》是科教版科学五年级下册第三单元“时间的测量”第五课的内容。教科书上要求让学生观察摆钟,发现摆钟每分钟摆动的次数是一样的;让学生们知道...

  • 用水测量时间

    《用水测量时间》是科教版科学五年级下册第三单元“时间的测量”第三课的内容。教科书上要求让学生亲身经历10毫升、50毫升、100毫升、300毫升水...

  • 时间在流逝

    《时间在流逝》是科教版科学五年级下册第三单元“时间的测量”第一课的内容。对于学生来说“时间”是一个非常熟悉又不熟悉的事物。因为他们每时每刻...

  • 热是怎样传递的

    这节课的主要内容是让学生知道:热总会从温度较高的一端(物体)传递到温度较低的一端(物体)。 ...

  • 给冷水加热

    《给冷水加热》这节课要让学生在课堂上经历一次给冷水加热的观察活动。这项活动中,关注水在加热过程中的变化是重点,因为这之前,学生们只能关注到...

  • 热起来了

    《热起来了》是科教版科学五年级下册第二单元“热”第一课的内容。本课就让学生重点展开对“衣服是否能给身体增加热量”的自主探究活动,并由此引发学生探...