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    袜子

    用过晚餐后,我在客厅陪女儿楔作业,老公工作了一天,在卧室中休息,我忘记什么原因了,来到卧室一趟,进门后就闻到一股臭味。 我 :我给袜子给...

  • 学习《子游说比较难,我铺不好餐垫的故事》

    学习子游的故事,第一感受是这个故事太平常了,并且觉得自己和子游妈妈一样,觉得能够识破孩儿就在装懒,但面对孩儿的懒,具体怎么陪伴就会把握不准,是给...

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  • 学习《妈妈担心安迪晚上尿床的故事》之读书感受

    在读这部分内容的时候,有个画面一直在自己内心萦绕。 安迪妈妈叫安迪叫不醒的时候,妈妈灯打开,安迪“啊”的不愿意,哼唧着不去卫生间,又往被我里钻。...

  • 孩子们起身坐立的陪伴故事看见和感受

    本周学习内容: 1)当同学们确定了离开凳子的标准之后,曾伊薇同学说自己有一个问题,曾伊薇同学说自己又一个问题,这个问题是什么?为什么会有这样一个...

  • 查找丢失的水桶的感受

    当看到群内海瑾姐@我和妮妮的信息的时候,我的回复是 ①我不知道 ②今天早上我搬新教室一桶水,这个我不知道。 我确定我从餐厅搬出去水,放到的是门口...

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    分享的故事

    学习这部分内容的时候,感受到这样分享的感觉真好,看见妞妞的正确认知非常的强大,能够回到自己身上去调整,看到林儿知道正确方法后,也能调整,这样的成...

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    《鞠瑞阳没有六连冠的故事》之看见与感受

    在本周的学习当中,自己有了切身的看见和感受: 为什么鞠瑞阳的目标是想要又快又好,而这个又快又好的目标又是正确的目标,那为什么鞠瑞阳在本次的考试过...

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    学习念念上早课的故事之感受

    学习这周内容,最直观的感受是好细致。一个站位不当的问题背后竟然有那么多的清晰。 上早课的位置应该怎么站立? 什么是一脚的距离?什么是一步的距离?...

  • 学习《蒽淇从床上摔下来的故事》

    在学习这篇内容的时候,最大的一个看见是面对问题发生时,自己看不见自己身上的错误,而孩子的说教与抱怨对孩子产生的危害。 每一个人都想让自己的家庭幸...