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“回首,记忆的沙滩上搁浅着粒粒闪亮的珍宝,美好的成为了过去。不知从什么时侯开始,我再没有了带学生出去自己承担安全责任的勇气,是改来改去永远疆化不变的制度,还是磨来磨去日渐消弥老去的光阴?”是我最喜欢的一段。这段的首句运用了比喻的修辞手法,将“记忆”比作“珍珠”,生动形象的写出了自己对记忆的认识。最后一句用了反问的语气,表达了自己现在已经没有当年的那种勇气。从中可以看出老师对时光流逝的感叹和对以前美好时光的怀念。
闪亮的日子今天读了肖培东老师写自己以前一次带学生去图书馆上课的经历,结尾写到,“以后,再也没上出过这样的好课了”,读完后,我想起了,曾经,自己和学生在一起的闪亮的日子。 二十年前,我对...
许嘉怡
"如今,我相信,只要不停止,走路既可以赏风景也可以达远方;只要够真诚,浅唱既可以表情意也同样很动听;只要勿庸俗,平凡既可以不浮华也能够具风骨……于是,在渐趋的安宁中找寻自我,在稳妥的平静中坚定方向。总算,淡泊平和心自安。"是我最喜欢的一段,这一段运用了排比的修辞手法,使文章更加紧凑,增加了语势。写出了自己最新的感受,找回了真实的自我。是的,我们只要不迷失方向,做最真的自己就够了。
万家灯火,孤独和我连上两节自习,接着开例会到九点,夜风袭骨。回到宿舍,一身疲惫。阳台有点冷,突然慵懒得不想洗脸,只想快速得卸下一天的盔甲,钻进被窝,和梦相拥。 化妆代理师“世界上没有丑女人,只...
我最喜欢的是“操场四周的路灯依次亮起来,发出朦胧的光。我站在黑暗和光明的交接处,看到自己的影子,长发和衣袂在风中舞动。”“朦胧”这个词更增加了意境,增加了读者的兴趣。同时,这也更加的突出了这时的悠闲,与平时的忙碌形成了鲜明的对比。更加衬托出老师平时的辛苦。不过,我们就应该这样,只有通过努力,才可以得到短暂的悠闲。
夜漆漆,心寂寂从教学楼走下来,漫步在操场一侧。难得这样一个没有自习的傍晚,我可以放慢脚步,在风中,看天。 天黑漆漆的,没有星星。 操场四周的路灯依次亮起来,发出朦胧的光。我站在黑暗和光明的...
我最喜欢的是“他约二十年前来到了我们单位,和我们相识相处直至熟络如斯。在那个四合院的南楼上,我们一起经历了青春岁月。我们见证了他孤身一人异地求职的不易,我们见证了他严谨治学勤奋工作的成长;我们见证了他和爱人相恋成婚的浪漫,我们见证了他婚后妻贤女乖的家庭甜蜜……可是,怎么就可以突然消失了呢?”
这一段运用了排比的修辞手法。生动形象的写了与他在一起度过的时光,记录了与他在一起的点点滴滴,为下文埋下了伏笔,能更加烘托出对同事离世的悲痛之情。
忆同事,祝安好——写给记忆中的廉老师 有一种情谊叫同事情深,有一种离别叫猝不及防。 今晨有很浓的雾,在浓雾里我听到了一相处多年的同事离世的消息,沉重的哀伤席卷而来……站在阳台上望向窗外,不...
——写给记忆中的廉老师 有一种情谊叫同事情深,有一种离别叫猝不及防。 今晨有很浓的雾,在浓雾里我听到了一相处多年的同事离世的消息,沉重的哀伤席卷而来……站在阳台上望向窗外,不...
昨天是重阳节,自己忙了一天。晚上给爸妈打了电话,得知他们正在村戏院看戏,我的心舒展了一阵。 这时姐姐发了个我们村老年人餐厅的链接,里面有一张公公推着婆婆吃完饭归家的照片,看到...
这篇文章是自己生日时写给自己的,语言优美,给人以美的感受。在这篇文章中,我感受到了老师对生活的不同感受。从一开始希望自己被记住,然后随着时间的流逝,感受到忘记是定数,最后觉得忘记是最真实也是最现实的归宿。
是啊!我们在生活中会发生许多的事情,但在经历时间的洗礼后,一切都会淡淡的忘却。正如我们上学时所认识的同学,幼儿园时天真的友情,童真的玩伴,到现在,见面似乎会有一种熟悉感,但始终记不起对方的名字。(除了一直在一个学校的同学)
这篇文章是自己生日时写给自己的,语言优美,给人以美的感受。在这篇文章中,我感受到了老师对生活的不同感受。从一开始希望自己被记住,然后随着时间的流逝,感受到忘记是定数,最后觉得忘记是最真实也是最现实的归宿。
是啊!我们在生活中会发生许多的事情,但在经历时间的洗礼后,一切都会淡淡的忘却。正如我们上学时所认识的同学,幼儿园时天真的友情,童真的玩伴,到现在,见面似乎会有一种熟悉感,但始终记不起对方的名字。(除了一直在一个学校的同学)
我们终将被忘记——生日写给自己的话 奶奶一辈子生了五个男孩,最大的心愿就是有个女孩。 那个秋日的清晨,在奶奶的欣喜中,我降临人世。从此,这个日子成为我和世界的连接点,每年的今天,我都希望被...
我最喜欢的是“往前往后,都是这条河,从上游到下游,从从前到现在,河流从未停止过。”这一句中感叹了时间的流逝,河流从未停止,生活也从未停止。同时让我们明白了时间的宝贵,因为时间就像是流逝的河水一样,从未停止。而下文的名言“逝者如斯夫,不舍昼夜。”也更加证实了这一个道理。
苍蝇 河流 阳光苍蝇 上午第二节课,秦禾在讲台上身心投入地给学生讲刚结束的月考卷纸。 秦禾上课很随意,常常由此及彼旁征博引。这次试卷上的课外文言文是《世说新语》里的“望梅止渴”,由文章到成语...
我最喜欢的是2自然段。“在历山之顶,我眺望远方,茫茫苍宇,岁月层叠,我似乎看到了人类的诞生,历史的变迁,岁月的绵亘,朝代的兴衰,帝王的更替......”这一段中写了历山的美景,仿佛使人置身奇景。借着美景抒发情感,叹出了时间的流逝,感叹了青葱的岁月。为下文做了很好的铺垫。另外,这一句结尾运用了省略号,给了人们留下了充足的想象空间。
春游小记三八假河南神农山游,清明西安游,五一节陵川的马圪当游,五月三日沁水历山游。这个春天是个让人在行走中放松、成长和释然的季节。不同的景观,不同的心情,只是笔头疏懒,苦于词不达意,...
我最喜欢的是第是自然段。“导游说那好像是龙的两只眼睛在观看着滚滚红尘,又一次远望,真的像啊!和大自然相比,我们每一个凡人都不及一粒尘埃。”“审视”这个词凸显出了半山腰上两个洞眼的气势磅礴,正呼应了下文的“点头涔涔”。最后运用了夸张的修辞手法,发出了感慨,叹出对生活的迷茫。
我最喜欢的是第是自然段。“导游说那好像是龙的两只眼睛在观看着滚滚红尘,又一次远望,真的像啊!和大自然相比,我们每一个凡人都不及一粒尘埃。”“审视”这个词凸显出了半山腰上两个洞眼的气势磅礴,正呼应了下文的“点头涔涔”。最后运用了夸张的修辞手法,发出了感慨,叹出对生活的迷茫。
黄围山之行这是一个秋天的早晨,这是一个教师节的上午,这是一个三口之家久违的幸福之旅…… 丈夫在家休息,我要过节,孩子还没有开学。于是我一家人打起背包发往了陵川的黄围山。 好久没有这么放...
去年自己上了三次珏山,和孩子领略了春日的暖阳,和朋友尽享了秋天的凉风,和偶遇者体会了正月的年意。今年的今天又上珏山,此刻的我,就在珏山的最高峰——西鼎,在大殿的后侧,面对着横...
去年自己上了三次珏山,和孩子领略了春日的暖阳,和朋友尽享了秋天的凉风,和偶遇者体会了正月的年意。今年的今天又上珏山,此刻的我,就在珏山的最高峰——西鼎,在大殿的后侧,面对着横...
我最喜欢的是第一自然段和第七段的最后一句。第一段运用了排比的修辞手法向告诉了我们以前来珏山的感受,为下文做了铺垫,使文章更加优美,吸引读者的阅读兴趣;第七段的最后一句,发出了对青春的感叹,引起读者的深思。
又上钰山去年自己上了三次珏山,和孩子领略了春日的暖阳,和朋友尽享了秋天的凉风,和偶遇者体会了正月的年意。今年的今天又上珏山,此刻的我,就在珏山的最高峰——西鼎,在大殿的后侧,面对着横...