諸子輪記，劍秋，懷謹校槀，校已，陈 先生閲正，意固在乎激策同儔。久之，遂成巨帙。斯帙也，妙叶圆通，義诠孔，釋，闡幽扬隱，然諸佛之心燈，振聩發聾...

先生皆笑而不語，久之，乃曰:“若平昔酷嗜何籍?”對曰:“中庸”。曰:“何謂中庸?”以不偏不易之義對。曰:“偏而易非中庸邪?则聖人之道隘，而法有增...

劍秋，懷瑾等，比来潛心内籍，棲志心宗，徧扣叢席，得闻 鹽亭 袁先生焕仙，出世維摩精舍，諸方重之。今夏都講，劍秋、懷瑾等數數參謁，叩以心要。 佛教...

“而至道叆靅，门户各標”，程朱他们希望的是“欲探微言，抉大義，以承圣統”，但是结果呢?“至道叆靅”，真正的大道，真正明心見性之至道，反而弄得云遮...

在古時候，四大發明都是我們的祖先先發明的，除四大發明而外，還有其他好多東西，都是我們中國首先發明使用的。可是我們近代，不如西洋诸國；人家的科学技...

就是大學裏面，我們的最高學府這些，絕大部分還是走的這个路，大多基於“漢儒稽文”，這樣子来研究真正的學问话，是研究不出来的。因为你滞在那个“稽文”...

“放之则彌六合，卷之则退藏於密”，其味無窮，皆實學也。《中庸》始言心，最後又合於心。这個心，要演绎開来则遍满天地，盡虚空，遍法界，但又“不可须臾...

现在我们開始学习“中庸胜唱.序”。此序為徐剑秋，南懷瑾師兄所写。 序曰:孔氏之学，該于六經，而子思獨傳《中庸》。汉儒稽文，程朱言理，皆欲探微言，...

先生鹽亭龍顧井人，父品三，母氏谭。袁，譚皆邑之望族。以先生夙慧，課責綦嚴。年十三即遣應童子试，名列前茅，老宿震之。三十服官，四十反政，锐志心宗。...