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看到这首小诗，想起我们一起奋斗的日子，回想起那不知疲倦探讨教育到深夜的情景，真是有些怀念！

我们是一个团队

我们是一个团队， 想凝聚一群热衷于教育的人。 我们愿将理想与信念， 寄托在这小小的方寸之间。 我们所追寻的理想， 是享受教育的幸福， 并愿意将这份幸福与大家共享。 我们不是专...

支教岛志愿服务团队

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这是我在送教下乡过程发现有一位农村学校出课老师的心得体会，第一次她只写了247个字的感悟。我发回去要求重新修改。这位老师经过认真思考，又写了第二次的感悟，这次她写了1224字，从字里行间能感受到这位老师真的用心思考了。通过2次的感悟，让我们感受到，要想让教师成长的快，必须得"逼"一下！

从一位教师的两份讲课心得中读出了什么!

第一次上交的心得休会 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，把它演绎好才能抓住孩子的心，老师扣人心弦的过渡语才能烘托课堂气氛，才能激发孩子的学习兴趣，为学生理解课文奠定基础。...

支教岛志愿服务团队

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第一次上交的心得休会 教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，把它演绎好才能抓住孩子的心，老师扣人心弦的过渡语才能烘托课堂气氛，才能激发孩子的学习兴趣，为学生理解课文奠定基础。...

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为王淑芬和衣蕾母女志愿者点赞！

支教岛志愿服务团队 评论自支教岛，青年教师成长的助推器

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感谢岛主！感谢平度市仁兆小学的李凯开校长您的文笔很厉害！支教岛的确是青年教师成长的助推器！祝贺平度市仁兆小学取得这样的优异成绩！城阳实验三小的教研活动就是很扎实！青年教师参与教研的积极性主动性在活动中就能看出！不过李校长把小衣老师表扬的有些过了，她需要继续努力好好学习！感谢各位亲们对小衣老师的关心与帮助！

支教岛，青年教师成长的助推器

（作者：平度市仁兆镇中心小学李凯开） 2020年12月2日，因为带学校老师参加“支教岛志愿服务团队的“同课异构送教下乡””活动走进城阳第三实验小学。初次来到这所学校，...

支教岛志愿服务团队

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