丰老师课程总结:今天是绘画分析的第五次课程。学完这次课,绘画疗法初级课程的基础理论部分就学完了 ,从第六次课开始,丰老师就开始讲以具体主题为中心的实践应用了。 初级课程主...
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丰老师课程总结:今天是绘画分析的第五次课程。学完这次课,绘画疗法初级课程的基础理论部分就学完了 ,从第六次课开始,丰老师就开始讲以具体主题为中心的实践应用了。 初级课程主...
讲义很重要,把听课笔记整理到讲义上,并好好保存。 今天是绘画分析第六次课程,不知不觉绘画分析课程已上了一半多,有种时间太瘦,指缝太宽的感觉。 今天,我们学习的是绘画解析个性特...
本节课开始,丰老师让我们回忆我们学习绘画心理学的初心。我的初心是助己助人,帮助学生和自己的孩子健康成长,尽力使家庭和睦幸福! 绘画分析的注意事项 1、绘画纸张和笔的使用:...
今天,是期待已久的绘画心理学开班的日子 。 丰老师在开班前谦虚地说自己是一根稻草,主要是放在了大螃蟹旁边,大螃蟹是王利珍老师,超大螃蟹是严虎老师,更利害的是董卿...
人际关系及其重要性:直正能使人们生活快乐的并不是财富和名利,而是良好的人际关系。 从房子和树可以看出人际交往情况模式 从人物画也可以看出其人际交往模式 从附属物也可以看出 1...
一、复盘上次课程内容 1、初级课程目标:了解并掌握绘画分析技术,学会分析各种画;通过分析绘画作品,学会评估识别严重的心理问题;学会绘画心理咨询的基本技术。 2、搞清楚五个问题...
丰老师对作业的反馈, 1、树木、人物A4纸竖着画,写上画者信息,名字要打上马赛克。分析按“整过容”顺序来分析。 2、必要元素缺了也要分析,非必要元素画了要分析。 告诫我们不要...
一、复盘上节课内容 1、“整过容”绘画分析的步骤:画面整体、图画过程、画的内容。 2、画面整体:大小、位置、笔触线条、色彩。 3、绘画过程: 前后顺序、涂擦痕迹、图画时...