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    2022.3.8 大课间活动的自由活动时间,陈智帆拿着手里的绳准备去打高涵,郭老师看到了,没有直接批评陈智帆,而且走了上去,向陈智帆借来了他的绳...

  • 【教学反思】10的认识

    新学期的第一节公开课终于上完了,顿时感觉整个人放松了许多。许是因为自身能力还不够的原因,每每准备一节课,都要耗费大量的时间和精力。教案的撰写、课...

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    课间休息期间,张婷跑到办公室,大声对我说:石老师,曹*骂我是傻子。考虑到班上多次有学生跟我反应曹骂人的情况,也考虑到作为老师应该教会学生如何应对...

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    本学期末在南大中小监考,所监考班级学生解题速度快,但是学生做完题后喜欢说话,导致整个考场闹哄哄的,而且我对他们的制止也起不到任何作用。 ...

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    【教学故事】你会去哪个商店买乒乓球拍🏓️

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    教师要舍得放手,让学生多动脑。 教师的提问,引导,要有明确的指向目标。 学生的练习要关注全体,要检验学生的掌握情况。 除法的两种意义,包含除,平...

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    1.有规律可以帮助我们解决问题; 2.备课时要有预案,深层次理解教材,遇到课堂生成才不会慌乱;遇到课堂生成问题教师要先冷静下来,不要慌乱,仔细观...

  • 【讲座笔记】怎样理解教材——何立文教授

    一、看所教的内容属于哪个领域 教学图形与几何相关的内容时,几何直观是解决数学抽象最有效的手段。 不同领域采取不同的策略方式。 二、看教材的衔接 ...