IP属地：陕西
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【朱煜讲课】三年级上册第五单元习作教学（第九课）小学生学习作文的路径：大量的阅读，非常好的课内课文教学，这两个措施促进孩子喜欢写，有一定的语言积累，比较好的生活实践，写作文就不难。作文重点指导：审题，选材，修改，体会表达的...
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二年级第一单元教学设计举隅（第五讲）【1.朱老师举一位教语文的女同事为例，指出教学的规律是相通的，只有不断提高教师的基本功，才能更好地进行教学。当教材解读能力提高了，自然也就可以胜任其它学科。 2.整本书教学存...
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【朱煜讲课】核心素养下的语文阅读教学（第四课）什么是核心素养？（略） 核心素养的具体要求（略） 国内小学语文教学改革热点 单元整合教学群文教学主题教学整本书阅读、图画书阅读文学教育传统“国家” 通过课文教会学生学习，而不...
