我猜你我小时候应该都有这样的经验,老师问:“听明白了吗?”我们说:“听明白了了。”但是考试出来成绩并不怎么样。换句话说,我们只是当时明白了。 针对这种情况该怎么办呢?知道F...
我猜你我小时候应该都有这样的经验,老师问:“听明白了吗?”我们说:“听明白了了。”但是考试出来成绩并不怎么样。换句话说,我们只是当时明白了。 针对这种情况该怎么办呢?知道F...
学习知识应该做到要专心,做事情不专心是不可能成功的!要想把成绩提高,上课不专心那是不可能的事情! 不专心听讲的危害 上课易走神是中学生的通病,时间的浪费最常见的也是在课堂上。...
我们在观察事物的时候,往往从一个事物的某个方面,开始入手分析。 首先我们要找到一个相似的事物,通过对比,找到这个事物与其他事物不同的特征。比如我们所说的历史,在时间流逝这个方...
联想思维是人类进行发明创造的基础思维之一。 比如说我们人类受到鸟儿的启发,发明了飞机;受到鱼的启发,发明了潜水艇。我们的专栏叫做深度思维,就是要在指导同学们的学习方法的同时,...
我们似乎对这个世界太熟悉了,天天看着父母老师同学行人,他们似乎没有什么特点,天天面对着蓝天白云马路车流,也没有什么变化,让我们觉得这些情况都是司空见惯的,自然而然的。 我问大...
在我们整个的人生中,要经历两种思维的训练,第1种是以逻辑为代表的抽象思维,第2种,是以联想为代表的形象思维。在语文学习过程中,这两种思维缺一不可。可以说,语文学习的核心是思维...